Ponencias o Pósters de Seminarios, Congresos, etc
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- PublicationTerrinches. Patrimonio fortificado(Ayuntamiento de Terrinches, 2006) Luis Benítez de Lugo Enrich; Benítez De Lugo Enrich, LuisCuatríptico turístico
- PublicationThe topology of dissipative systems(2023) Rodríguez Sanjurjo, José Manuel; Barge, Héctor; Sanjurjo Rodríguez, José ManuelThis expository article is dedicated to the study of some topological features of dissipative flows defined in locally compact metric spaces, especially in manifolds and in the Euclidean space. We show that they exhibit a host of interesting topological properties in areas as diverse as Conley’s index theory, population dynamics, and the dynamics of planar systems.
- Publication¿Contribuyen las universidades en grandes ciudades europeas a los Objetivos de Desarrollo Sostenible? Un análisis a través del Times Higher Education Impact Rankings(2022-10-22) Pérez-Esparrells, Carmen; Bautista-Puig, Núria; Orduña-Malea, EnriqueEn un mundo cada vez más urbanizado la contribución de las ciudades a los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) es crucial, y las acciones emprendidas por las Instituciones de Educación Superior (IES) en relación con los ODS no son independientes de las ciudades donde se localizan. El objetivo principal de este trabajo es precisamente determinar la posible influencia de la ubicación de una IES en el progreso de estas instituciones hacia el cumplimiento de los ODS, variable medida a través del rendimiento de las IES en el ranking mundial de sostenibilidad Times Higher Education Impact Rankings (THE-IR). Considerando Europa como caso de estudio, se han recopilado los datos de las IES indexadas en la última edición del THE-IR (2021) ubicadas en ciudades europeas medianas y de gran tamaño (aquellas con más de 200.000 habitantes) con al menos dos universidades indexadas en el THE-IR. Con el fin de calcular el grado de contribución de las IES a los ODS a nivel de ciudad, se proponen los siguientes indicadores: University Development Power Level (UDPL), el City Development Commitment Level (CDCL) y el City Development Effectiveness Level (CDEL). Los resultados muestran que las 43 ciudades analizadas (que albergan 137 universidades) son fundamentalmente rusas, británicas y españolas. La aplicación del CDCL y CDEL ha permitido identificar ubicaciones clave en compromiso (Londres, Moscú, Dublín, Madrid y San Petersburgo) y en eficacia (Manchester, Valencia, Newcastle, Leicester y Pamplona). No obstante, el análisis a nivel de ciudad plantea limitaciones técnicas (identificar distintas IES dentro de una misma ciudad y combinar su rendimiento) y de calidad de datos (dependencia de THE-IR, una fuente con limitaciones metodológicas y de cobertura), por lo que los resultados deben tomarse con cautela. Aun así, el análisis de la contribución de las IES a los ODS a nivel de ciudad supone una nueva y prometedora línea de investigación de carácter más cualitativo.
- PublicationUn lema sobre módulos(1961) Abellanas, Pedro
- PublicationLa enseñanza de la matemática a todos los niveles(1971) Abellanas Cebollero, Pedro