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Item type: Item , Modelling extreme uncertainty: Queues with Pareto inter-arrival times and Pareto service times(2025) Ramirez-Velarde, Raul; Pareja Flores, Cristóbal; Hernandez-Gress, Neil; Hervert-Escobar, LauraWhen an operational parameter presents extremely high variability, uncertainty becomes extreme. Long-tail probability distributions can be used to model such uncertainty. We present a queuing system in which extreme uncertainty is modelled using long-tail probability distributions. There have been many queuing analyses for a single server queue fed by an M/G/traffic process, in which G is a Pareto distribution, that focus on certain limiting conditions. In this paper, we present a mathematical model to solve an infinite queuing system with one server where the inter-arrival time between jobs follows a Pareto probability distribution with shape parameter α and a scale parameter A. The system service time is also a Pareto probability distribution with shape parameter β and scale parameter B. We call this the P/P/1 queuing model.Item type: Item , Efecto del aprendizaje servicio "emprendedores sociales: patios inclusivos" en la motivación del alumnado(2026) Di Giusto, Cristina; Sáez Sáez, Sara; Luis Rico, Isabel; de la Torre Cruz, Tamara; Merino Orozco, Abel; Avilés Dávila, Andrés Fernando; Martín Palacio, María Eugenia; Bolarín Martínez, María José; Bernárdez Gómez, AbrahamLa educación superior debe preparar ciudadanos capaces de desenvolverse en sociedades inclusivas, resilientes, innovadoras y sostenibles, en consonancia con los principios de justicia social (Comisión Europea, 2022; UNESCO, 2017). El aprendizaje-servicio (ApS) se considera una metodología clave para desarrollar competencias transformadoras, vinculando compromiso social e innovación pedagógica (De la Torre et al., 2022) y potencia la motivación al integrar contenidos relevantes, generando satisfacción en su aplicación (Sevier et al., 2012). Por todo ello el objetivo de la investigación es conocer el impacto del uso del ApS “Emprendedores sociales: PATIOS INCLUSIVOS”, en la motivación del alumnado. Se emplearon: la escala Demandas del Cuestionario Personalidad Eficaz-universitarios (Gómez, 2012) y la Encuesta sobre calidad docente: Motivación y Materiales. El cuestionario se aplicó en el curso 2024/2025. Las encuestas se analizaron desde 2019/2020. Los resultados evidencian un incremento en Demandas, motivación y materiales en el alumnado que participa en el ApS. Estos hallazgos coinciden con Candela-Soto et al. (2021), quienes evidencian el incremento de la motivación al acercar a los futuros docentes a contextos reales, y con Sevier et al. (2012), que lo atribuyen a conocimientos relevantes y satisfacción. En conclusión, este trabajo refuerza la metodología ApS para la mejora de la motivación del alumnado en la formación inicial del profesorado.Item type: Item , Batería de estrategias de aprendizaje con herramientas TICs, en contextos universitarios: aprende TIC(2026) Martín Palacio, María Eugenia; Avilés Dávila, Andrés Fernando; Di Giusto Valle, Cristina; Bolarín Martínez, María José; Bernárdez Gómez, AbrahamSe presenta el cuestionario “Aprende TIC,” formulado por la doctora Silvia Castellanos Cano que evalúa el uso de las múltiples técnicas necesarias para el aprendizaje de las tecnologías emergentes. Se parte del modelo del Procesamiento Estratégico de la Información (PEI) de Martín del Buey, Camarero y Sáez y Martin Palacio (2000), modelo que diferencia fases, procesos, estrategias y técnicas para el tratamiento de la información discursiva o unimedial. Para la construcción de los ítems se siguieron las directrices de los trabajos de Downing y Haladyna (2006); Haladyna, (2004); Muñiz, Fidalgo, García-Cueto, Martínez y Moreno (2005) y Muñiz y Fonseca (2008). Los ítems fueron sometidos a juicios de expertos en base a la congruencia, claridad y relevancia de cada ítem. Finalizado el proceso, el cuestionario quedó conformada por 14 dimensiones y 108 ítems. Finalidad: Evaluar estrategias de aprendizaje de estudiantes universitarios. Las 14 dimensiones evaluadas se estructuran según las fases del Modelo PEI que a su vez se estructuran en torno a 4 fases Recepción, Transformación, Comunicación y Metacognitiva. Para el tratamiento psicométrico de los cuestionarios se procedió a la selección de la muestra realizada a través de un muestreo no probabilístico de carácter incidental de estudiantes de nacionalidad española. Para el estudio de la estructura interna de la batería, se consideró necesario dividir la muestra de forma aleatoria en dos mitades equivalentes: una muestra para realizar un AFE y otra para realizar un Análisis Factorial Confirmatorio (AFC), con el fin de validar la estructura factorial obtenida en la fase exploratoria. En el AFE, se obtuvieron cargas factoriales mayores de .30 en los ítems, así como una varianza total que explica entre el 37% y 53% a nivel de escalas. Las escalas presentan fiabilidades comprendidas entre .737 y .876 considerados estos valores como suficientes. Como complemento y apoyo a estos datos, se analizó la bondad de ajuste al modelo teórico de partida, a través del AFC. Los índices de bondad de ajuste indican un buen ajuste de los datos al modelo de partida, siendo los índices de ajuste más altos, los presentados por los estadísticos GFI, AGFI y NFI.Item type: Item , Puente Largo del Jarama (Aranjuez, Madrid): nuevos datos sobre la ocupación paleolítica del curso bajo del río Jarama(2005) López Recio, Mario; Morín de Pablos, Jorge; Escalante García, Serafín; Baena Preysler, Javier; Conde Ruiz, Carmen; Cuartero Monteagudo, Felipe; Escolà Martínez, Marta; Martín Puig, Diego; Pérez González, Alfredo José; Sánchez Hidalgo, Fernando; Velázquez Rayón, Raquel; Ferreira Bicho, NunoDurante el último trimestre de 2003 y el primer trimestre de 2004 se han realizado los trabajos de prospección arqueológica y el estudio geomorfológico del área comprendida en el proyecto constructivo de la “Actuación Urbanística Mixta de Puente Largo”, situado al norte del término municipal de Aranjuez (Comunidad de Madrid). Se han localizado evidencias líticas en superficie en diferentes niveles de terrazas cuaternarias del río Jarama, al norte de su confluencia con el Tajo. Se incluyen en este trabajo los resultados de dicha intervención, así como el futuro proyecto de actuación que incluye la realización de sondeos mecánicos y zanjas transversales al curso del Jarama, para profundizar en el conocimiento de la geología y paleoambientes del Cuaternario y documentar la posible existencia de restos líticos/faunísticos en estratigrafía, además de la toma de muestras para su datación por luminiscencia.Item type: Item , Análisis forense con IA para combatir la desinformación. Caso: Elecciones EE. UU. 2024(2024) Linares Rodríguez, Virginia AdelaidaLa desinformación circula de multitud de formas a través de las nuevas tecnologías. Las fotografías y los vídeos son anzuelos sofisticados para que los usuarios piquen y confirmar que una imagen vale más que mil palabras. ¿Es realmente así? A través de herramientas de Open Source Intelligence (OSINT) y análisis forense verificaremos fotografías y vídeos publicados en medios de comunicación a nivel global.Item type: Item , Evolución de las principales discontinuidades tectónicas de la Península Ibérica durante los últimos millones de años(2003) Vicente Muñoz, Gerardo De; Muñoz Martín, Alfonso; Vegas Martínez, Ramón; Carbo Gorosabel, Andrés; Álvarez, J.; Antón López, Loreto; Rincón, P.; Olaiz Campos, Antonio José; Giner Robles, Jorge Luis; Ramírez, M. S.; Empresa Nacional de Residuos Radioactivos, ENRESAItem type: Item , Algunos criterios computacionales para los condicionales(2009) Fernández Lanza, Santiago; Alcolea Banegas, Jesús; Iranzo García, Valeriano; Sánchez, Ana; Valor Abad, JordiItem type: Item , Global racalls and their impact on leading positions(2020) Rángel Pérez, Celia; López Martínez, GemaThe purpose of this article is to analyse well-known product crises suffered by four brands worldwide. They have led to recalls, free product repairs and even to a complete withdrawal of a product from the market. In some cases, only a specific market was affected, while in others the impact was a worldwide one.Item type: Item , Proyectos transversales que implican a todas las asignaturas de cada cuatrimestre (Gastronomía UFV).(2023) López Martínez, Gema; Rocío Estévez; Pablo López ChavesLos proyectos transversales (PT) pueden definirse como una estrategia de enseñanza-aprendizaje que pone el acento en la metodología interdisciplinar para el desarrollo curricular de los contenidos de varias áreas. La UFV (Universidad Francisco de Vitoria) pone a la persona como piedra angular de su proyecto formativo Formar para Transformar (FpT). Ésta no solo constituye el centro de su propio proceso de maduración y aprendizaje, sino el horizonte ético y la vocación última del quehacer universitario. FpT aspira a formar personas capaces de analizar críticamente y transformar positivamente la realidad profesional y social en la que están llamados a desenvolverse. El claustro de Gastronomía vio en los PTs la herramienta perfecta para implementar el proyecto formativo FpT., permitiéndonos además sacar el aprendizaje del aula a una realidad que estaba siendo seriamente azotada por la pandemia: el sector hostelero. Por ello, desde el curso 20-21, se han implementado PTs que implican todas las asignaturas de cada semestre, potenciando la mirada crítica y relacional. Se iniciaba así un proceso de aciertos y errores, de ajustes y diálogo tanto entre profesores como entre el docentes y alumnos, cuyas líneas maestras queremos exponer.Item type: Item , Aplicación práctica de la asignatura dirección de ventas: Vender para peregrinar.(2023) López Martínez, GemaLa asignatura de Dirección Comercial y de Ventas tiene como objetivo principal: generar ingresos mientras se controlan sus gastos. Este concepto y otros de los apuntes son relativamente fáciles de entender en su teoría, pero en la práctica son más complejos y cambiantes. Este es el reto de este proyecto, probar que se han entendido y que los estudiantes son capaces de aplicarlos. Para ello, deben recoger todos los conceptos explicados y usarlos en su propio beneficio porque se van a convertir en vendedores. En grupos, tendrán que organizar actividades que generen beneficios para conseguir un presupuesto y poder realizar un viaje de peregrinación con los compañeros de clase. La Universidad Francisco de Vitoria (UFV) propone un proyecto formativo Formar para Transformar (FpT) donde el alumno es el centro de su propio proceso de maduración y aprendizaje. Con FpT nos proponemos formar personas analíticas y transformadoras de su realidad. En este proyecto abierto se pasa a un nivel superior de aprendizaje y desempeño de las competencias que enfrenta a los alumnos a la realidad profesional y el mundo laboral.Item type: Item , Amazon: A fractional long run equilibrium relationship between Google trends, sales and closing prices.(2023) Luis A. Gil Alana; López Martínez, GemaThere is no doubt about the impact that Amazon has had on our way of buying, on the offer of products and on the distribution of goods. As a digital company (although it has a few physical points of sale), we can relate three main concepts: ‒ The use of the brand name in Google Trends. This tool measures the terms that users search for, segmenting by country and date. Through these figures we can know when and how many times the term ”Amazon” has been used in searches around the world. ‒ The company’s sales figures. This concept has a very direct relationship with the previous one. As an online company where purchases are made by accessing the website, we can establish a logical step between: Search, Visit to the website and Purchase. ‒ The data on the company’s share price. This data is of vital importance to know the health and value of the company in an objective way and within the market parameters.Item type: Item , Formar para investigar: El rol activo de los estudiantes como investigadores comerciales.(2024) López Martínez, Gema; María Hernández HerreraLa asignatura de investigación comercial tiene como objetivo principal: conseguir información útil sobre el mercado y saber utilizar esa información en la toma de decisiones de marketing (Merino, 2010). Este reto es fácil de entender en su teoría, pero en la práctica es más complejo y cambiante. Por ello las docentes de la asignatura reflexionaron para diseñar un Aprendizaje Basado en Proyectos donde los estudiantes pudieran convertirse en auténticos investigadores comerciales y probar los conocimientos que van adquiriendo en el curso. Esta metodología encaja en el proyecto formativo Formar para Transformar (FpT) de la Universidad Francisco de Vitoria (UFV, s.f.), donde el estudiante es el centro de su propio proceso de maduración y aprendizaje. Con FpT se propone formar personas analíticas y transformadoras de su realidad que sepan desempeñarse en el mundo laboral.Item type: Item , The aesthetics of mourning in Toni Morrison’s Beloved(2025) Zubieta Jarén, BárbaraThe Aesthetics of Mourning in Toni Morrison’s Beloved. Toni Morrison’s Beloved (1987) is a profound exploration of mourning, memory, and the induring scars of slavery. At its core, the novel portrays mourning as a deeply personal and collective process, rooted in the traumatic legacy of systemic oppression. The narrative centers on Sethe, an escaped enslaved woman haunted by the ghost of her deceased daughter, Beloved, whom she killed to save from a life of bondage. Through Sethe’s grief, Morrison examines mourning not only as an emotional response to death but also as a confrontation with unresolved trauma and guilt. Morrison’s portrayal of mourning transcends traditional frameworks like Elisabeth Kübler-Ross’s five stages of grief. Instead, it presents mourning as a cyclical and nonlinear process intertwined with memory and identity. Sethe’s grief manifests physically through her interactions with Beloved’s ghost, symbolizing how the past refuses to remain buried. This spectral presence reflects what Avery Gordon describes as “haunting,” where unresolved histories demand acknowledgment (Gordon, 1997). Morrison’s use of magical realism amplifies this dynamic, blending the tangible and intangible to depict mourning as both a psychological burden and a spiritual reckoning. The novel also interrogates the communal dimensions of grief. While Sethe’s mourning isolates her, the Black community eventually intervenes to help her confront and release her sorrow. This act underscores the role of collective solidarity in healing individual pain, aligning with Judith Butler’s concept of mourning as an ethical act that reaffirms interdependence (Butler, 2004). In Beloved, mourning becomes an aesthetic principle that shapes both form and content. Morrison’s fragmented narrative structure mirrors the disorientation of grief, while her lyrical prose evokes its emotional intensity. By situating mourning within the broader context of historical trauma, Beloved demonstrates how literature can transform personal loss into a powerful meditation on resilience and memory.Item type: Item , Memoria académica del III Congreso de jóvenes investigadoras e investigadores de la comunicación(2026) Rodríguez-Moreno, Jorge; Calvo Olloqui, Enma; Muñoz Guerrero, Aramis; Figueras-González, Cristina; Navarro Gaviño, Álvaro; Dunelovska, Hristina Miroslavova; Lozano-Triviño, Elisa; Rodríguez-Moreno, Jorge; Calvo Olloqui, Enma; Calvo Olloqui, Enma; Navarro Gaviño, Álvaro; Rodríguez-Moreno, Jorge; Dunelovska, Hristina MiroslavovaEl presente documento resume los resultados y el desarrollo de las actividades llevadas a cabo durante el III Congreso de Jóvenes Investigadoras e Investigadores de la Comunicación, "Explorar, enseñar y comunicar: retos actuales de la comunicación y la docencia", organizado por el Departamento de Ciencias de la Comunicación Aplicada (CAP) de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid. Sus objetivos principales fueron fomentar el aprendizaje colaborativo, fortalecer la red académica entre investigadoras e investigadores emergentes y promover prácticas docentes innovadoras basadas en la transferencia de conocimiento.Item type: Item , Interpretability and the measurement of ethical foundations in artificial intelligence(2026) Houghton Torralba, Miguel; Shu, Ziwei; Carrasco González, Ramón Alberto; Blasco López, María Francisca; Isabel Alvarez; Arias Oliva, Mario; Adrian-Horia Dediu; Nuno SilvaWith the rapid development of Artificial Intelligence (AI), its integration into decision-making processes across various sectors is accelerating. The demand for interpretability and ethical accountability has become more urgent than ever. This work explores the critical intersection of these two domains. It begins by examining the concept of interpretability in AI, then turns to the ethical foundations of AI. This work also examines how these intertwined concepts of interpretability and ethics are pivotal in advancing corporate social responsibility (CSR) by fostering transparency, enabling responsible governance, and addressing societal impacts such as algorithmic bias, job displacement, and environmental concerns. Integrating interpretability and ethics is essential for building transparent, accountable, and demonstrably ethically sound AI systems that proactively support robust CSR objectives and ensure profound alignment with human values and fundamental rights. This crucial integration helps create equitable opportunities for all, paving the way for a genuinely responsible and sustainable technological future that benefits society broadly and promotes inclusive growth.Item type: Item , Digitalización de las administraciones tributarias(2022) Grau Ruiz, María AmparoEste tercer encuentro de The Women of IFA Network (WIN), parte integrante de la International Fiscal Association (IFA), se organizó por el Instituto de Estudios Fiscales y la Asociación Española de Derecho Financiero (rama española de la IFA) para contribuir al debate sobre las reformas fiscales a emprender en España desde la perspectiva de las necesidades sociales. Uno de los puntos clave es la digitalización de las administraciones tributarias, su supervisión y el respeto a los derechos de los ciudadanos. En este sentido, se subrayan los problemas y las recientes soluciones jurídicas consideradas en la Unión Europea y en Estados Unidos.Item type: Item , Impulso tributario a las entidades de la economía social en el ámbito interno e internacional(2024) Grau Ruiz, María AmparoSe parte de la necesidad de un replanteamiento urgente del tratamiento tributario de estas entidades, considerando las tendencias recientes en el Derecho comparado y los trabajos de los organismos internacionales. Se subrayan las diferencias entre los avances en materia de regulación sustantiva y fiscalidad.Item type: Item , International fiscal cooperation to better integrate public & private efforts on sustainability(2022) Grau Ruiz, María AmparoTras una revisión de la escasa literatura científica existente al respecto, se aborda el análisis crítico de los mercados de créditos por compensaciones de carbono. Se señalan las principales características de los voluntarios y de cumplimiento, apuntando las cuestiones más delicadas para su correcto tratamiento tributario en el ámbito internacional. Se enlaza la aportación con los trabajos en el marco del mandato del segundo del Subcomité de tributación medioambiental de las Naciones Unidas.Item type: Item , Tax planning, avoidance and evasion: liability of intermediaries(2025) Grau Ruiz, María AmparoAl panel del Seminario C, la autora hizo aportaciones sobre casos recientes en la jurisprudencia española sobre la materia y destacó las distintas formas de responsabilidad en las que puede incurrir un asesor fiscal.Item type: Item , EU carbon border taxation & its implications to third countries(2022) Poyraz, M.; Grau Ruiz, María AmparoSe revisan los objetivos del CBAM y su impacto en países en vías de desarrollo. Se analizan críticamente las alternativas y justificación de las medidas adoptadas, teniendo en cuenta las observaciones formuladas por distintos actores en el plano europeo e internacional.