Aprendizaje basado en retos (ABR) aplicado a la docencia práctica de «Farmacognosia y Fitoterapia»
| dc.contributor.author | Santos López, Jorge Arturo | |
| dc.contributor.author | Benedí González, Juana María | |
| dc.contributor.author | Bermejo Bescos, María De La Paloma | |
| dc.contributor.author | Martín-Aragón Álvarez, Sagrario | |
| dc.contributor.author | Sánchez Gómez-Serranillos, Marta | |
| dc.contributor.author | Sanchez-Prieto Mateos, Alicia | |
| dc.contributor.author | Slowing Barillas, Karla Verónica | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-23T08:59:47Z | |
| dc.date.available | 2023-08-23T08:59:47Z | |
| dc.date.issued | 2023-07-18 | |
| dc.description.abstract | Con este proyecto se propuso integrar la metodología del Aprendizaje Basado en Retos (ABR) en la docencia universitaria del Grado en Farmacia. Se planteó como objetivo principal que los estudiantes trabajasen en la búsqueda de soluciones a problemas y desafíos externos a su formación tradicional en las aulas, pero aplicados a los métodos generales que se utilizan dentro del campo de trabajo de la Farmacognosia. | es |
| dc.description.department | Depto. de Farmacología, Farmacognosia y Botánica | |
| dc.description.faculty | Fac. de Farmacia | |
| dc.description.refereed | FALSE | |
| dc.description.sponsorship | UCM | |
| dc.description.status | submitted | |
| dc.identifier.pimcd | 315 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14352/87438 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.relation.ispartofseriespimcd | PIMCD2022 | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
| dc.rights.accessRights | open access | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject.ucm | Farmacología (Farmacia) | |
| dc.subject.unesco | 3209.05 Farmacognosia | |
| dc.title | Aprendizaje basado en retos (ABR) aplicado a la docencia práctica de «Farmacognosia y Fitoterapia» | es |
| dc.title.alternative | Challenge-based learning (CBL) applied to the practical teaching of "Pharmacognosy and Phytotherapy" | en |
| dc.type | teaching innovation project | |
| dc.type.hasVersion | AM | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| relation.isAuthorOfPublication | 60c864ea-8787-4597-896b-1021948e419d | |
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