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Aprender a investigar en Campus virtual: La perspectiva de los estudiantes de Lingüística en el proyecto E-Ling

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dc.book.titleV Jornada Campus Virtual UCM: Buenas prácticas e indicios de calidad
dc.contributor.authorMiguel García, Elena de
dc.contributor.authorPérez Broncano, Olimpia
dc.contributor.authorSantos Tabares, Lara de
dc.date.accessioned2023-06-20T13:52:42Z
dc.date.available2023-06-20T13:52:42Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractDesde el año 2006 en la Licenciatura de Lingüística se ha puesto en práctica un espacio virtual, E-Ling, implementado en Campus Virtual UCM con el objetivo de enseñar a investigar. En esta comunicación un grupo de alumnos de la asignatura Análisis del Discurso analizaremos nuestra experiencia en dicho espacio con el objetivo de comprobar si el espacio virtual E-Ling representa una nueva metodología de enseñanza o es una herramienta nueva para una concepción tradicional de la educación.
dc.description.departmentDepto. de Lingüística, Estudios Árabes, Hebreos, Vascos y de Asia Oriental
dc.description.facultyFac. de Filología
dc.description.refereedTRUE
dc.description.statuspub
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/9734
dc.identifier.isbn978-84-7491-968-4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/53903
dc.language.isospa
dc.page.final19
dc.page.initial14
dc.page.total323
dc.publication.placeMadrid
dc.publisherUniversidad Complutense
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.keywordLingüística-aprendizaje
dc.subject.keywordE-Ling
dc.subject.keywordAnálisis del discurso
dc.subject.keywordModelo hipermedia modular
dc.subject.ucmMétodos de enseñanza
dc.subject.ucmLingüística
dc.subject.unesco6104.02 Métodos Educativos
dc.subject.unesco57 Lingüística
dc.titleAprender a investigar en Campus virtual: La perspectiva de los estudiantes de Lingüística en el proyecto E-Ling
dc.typebook part
dspace.entity.typePublication

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