La percepción de la imagen de marca de instituciones de educación superior a través de los espacios de aprendizaje innovadores en la Comunidad de Madrid

Abstract

Buscando el orden lógico, que repercuta en una mejor comprensión de las cuestiones estudiadas, esta tesis doctoral se articula en torno a cuatro partes generales, que son: Parte I. Introducción; Parte II. Marco teórico; Parte III. Marco empírico y Parte IV. Discusión, conclusiones y futuras líneas de investigación. Cada una de esas partes generales, se dividen a su vez capítulos, de tal forma que, el conjunto de estos abarca el estudio completo que se ha pretendido plantear entorno a ocho de estos capítulos. Comenzando con la Parte I. Introducción, que se ha concebido como un epígrafe que organice el conjunto del trabajo, en el que se expone la relevancia del estudio y se plantean los objetivos generales y la metodología, fundamental para garantizar la validez y fiabilidad de los resultados obtenidos. Este apartado introduce la estructura general de la tesis doctoral. Más adelante, la Parte II. Marco teórico, es la más extensa de todo el documento, pues en ella se profundiza en el fundamento teórico necesario para contextualizar y apoyar el estudio empírico realizado posteriormente, quedando conformada por cuatro capítulos, más uno previo introductorio en el que se especifican los objetivos a alcanzar en la Parte I, así como la metodología seguida a lo largo de esta...In order to achieve a logical order that will lead to a better understanding of the issues studied, this doctoral thesis is divided into four general parts, as follows: Part I. Introduction; Part II. Theoretical Framework; Part III. Empirical framework; and Part IV. Discussion, conclusions and future lines of research. Each of these general parts is in turn divided into chapters, so that they cover the complete study we have set out to carry out in eight chapters.Starting with Part I. Introduction, which has been conceived as a heading that organizes the work, in which the relevance of the study is set out and the general objectives and methodology, fundamental to guarantee the validity and reliability of the results obtained, are presented. This section introduces the general structure of the doctoral thesis. Further on, Part II, or Theoretical Framework, is the most extensive of the whole document, as it delves into the theoretical foundations necessary to contextualize and support the empirical study carried out subsequently, and is made up of four chapters, plus a previous introductory chapter in which the objectives to be achieved in Part I are specified, as well as the methodology followed throughout the document...