Actuaciones y recursos socioeducativos para la inclusión de estudiantes con discapacidad a través de un programa de mentoría

dc.contributor.author	Ruiz Veerman, Elisa
dc.date.accessioned	2023-06-18T07:29:30Z
dc.date.available	2023-06-18T07:29:30Z
dc.date.issued	2015-03-30
dc.description.abstract	Para favorecer la inclusión efectiva de estudiantes con diversidad funcional se trabajará con un programa de mentoría y a través de acciones relacionadas con la sensibilización como herramientas para promover actitudes inclusivas.
dc.description.faculty	Fac. de Educación
dc.description.refereed	FALSE
dc.description.sponsorship	Universidad Complutense de Madrid
dc.description.status	submitted
dc.eprint.id	https://eprints.ucm.es/id/eprint/29377
dc.identifier.pimcd	369
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14352/25342
dc.language.iso	spa
dc.relation.ispartofseriespimcd	PIMCD2014
dc.rights.accessRights	open access
dc.subject.keyword	Discapacidad
dc.subject.keyword	diversidad funcional
dc.subject.keyword	inclusión
dc.subject.keyword	mentoría
dc.subject.keyword	sensibilización
dc.subject.knowledge	Ciencias Sociales y Jurídicas
dc.subject.ucm	Enseñanza universitaria
dc.subject.unesco	5801.08 Enseñanza Programada
dc.title	Actuaciones y recursos socioeducativos para la inclusión de estudiantes con discapacidad a través de un programa de mentoría
dc.type	teaching innovation project
dspace.entity.type	Publication
relation.isAuthorOfPublication	c2e3d14e-bef5-4ee7-b8d5-70c447448b2d
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery	c2e3d14e-bef5-4ee7-b8d5-70c447448b2d

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