Cognitive effects of the use of multimodality understanding poetry.

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dc.book.titleInnovación en la enseñanza de lenguas : mejoras docentes para el aprendizaje del siglo XXI.
dc.contributor.authorMoratón Gutiérrez, Lara
dc.contributor.authorCarretero Lapeyre, Marta Begoña
dc.contributor.authorZamorano Mansilla, Juan Rafael
dc.contributor.editorValero-Redondo, María
dc.contributor.editorRodríguez-Mesa, Francisco José
dc.date.accessioned2024-01-30T14:44:04Z
dc.date.available2024-01-30T14:44:04Z
dc.date.issued2023
dc.description.departmentDepto. de Estudios Ingleses: Lingüística y Literatura
dc.description.facultyFac. de Filología
dc.description.refereedTRUE
dc.description.statuspub
dc.identifier.isbn9788411702966
dc.identifier.officialurlhttps://www.dykinson.com/libros/innovacion-en-la-ensenanza-de-lenguas-mejoras-docentes-para-el-aprendizaje-del-siglo-xxi/9788411702966/
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/96611
dc.issue.number130
dc.language.isoeng
dc.page.final418
dc.page.initial395
dc.publication.placeMadrid
dc.publisherDykinson
dc.relation.ispartofseriesConocimiento Contemporáneo
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.ucmFilología inglesa
dc.subject.unesco5701 Lingüística Aplicada
dc.titleCognitive effects of the use of multimodality understanding poetry.
dc.typebook part
dc.type.hasVersionVoR
dspace.entity.typePublication
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