La formación de la responsabilidad social del universitario: un estudio empírico

Abstract

El objetivo principal de este trabajo es investigar la posible asociación entre dos realidades: la asignatura de Responsabilidad Social y el grado de Responsabilidad Social del Universitario. La hipótesis fundamental que planteamos es la siguiente: cursar la asignatura de Responsabilidad Social incide favorablemente en la formación de la Responsabilidad Social del Universitario. De este objetivo general se derivan tres objetivos específicos: en primer lugar, realizar una aproximación al concepto de Responsabilidad Social en el ámbito universitario; en segundo lugar, elaborar y validar una escala de medida del grado de Responsabilidad Social del Universitario., y por último, analizar la eficacia de la enseñanza que se realiza con la asignatura de “Responsabilidad Social” en la Universidad Francisco de Vitoria de cara a la formación de los alumnos en la Responsabilidad Social, como parte de su formación integral.