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INSOCTEA. Innovación metodológica del Teatro Social para el aprendizaje de la Ciencias Sociales en el aula 2018-2019

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dc.contributor.authorLópez Calle, Pablo
dc.contributor.authorDíaz Santiago, María José
dc.contributor.authorAlvarado Castro, Iván
dc.contributor.authorFernández-Cid Enríquez, Matilde
dc.contributor.authorKuric Kardelis, Stribor
dc.contributor.authorPastor Bustamante, Irene
dc.contributor.authorPastor Bustamante, Cristina
dc.contributor.authorCatalina Gallego, Cristina
dc.contributor.authorTiberi Venturucci, Bernardo
dc.contributor.authorCárdenas Rodríguez, Abraham
dc.contributor.authorSánchez Escobar, Solanyeli
dc.contributor.authorCastillo Mendoza, Carlos Alberto
dc.date.accessioned2023-06-17T14:47:28Z
dc.date.available2023-06-17T14:47:28Z
dc.date.issued2019-09-20
dc.description.abstractEl proyecto “INSOCTEA. Innovación metodológica del Teatro Social para el aprendizaje de las Ciencias Sociales en el aula” plantea dotar de un marco científico a un proceso metodológico de aprendizaje que se inicia y experimenta n el curso 2016 - 2017. En los cursos 2017-18 y 18-19 en el Aula-Laboratorio de Teatro Social de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología se ha desarrollado esta herramienta, junto a un seminario de lecturas sobre teatro y sociología.
dc.description.departmentDepto. de Sociología Aplicada
dc.description.facultyFac. de Ciencias Políticas y Sociología
dc.description.refereedFALSE
dc.description.statussubmitted
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/56352
dc.identifier.pimcd123
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/15007
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2018
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.knowledgeCiencias Sociales y Jurídicas
dc.subject.ucmSociología
dc.subject.unesco63 Sociología
dc.titleINSOCTEA. Innovación metodológica del Teatro Social para el aprendizaje de la Ciencias Sociales en el aula 2018-2019
dc.typeteaching innovation project
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication37f95363-6647-4cfa-979d-60ca8da1dbab
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