Aplicación práctica de la asignatura dirección de ventas: Vender para peregrinar.

dc.conference.titleI Congreso internacional i-DEA. Investigación Didáctica y Estudios Curriculares Avanzados para la Educación y la Ciudadanía
dc.contributor.authorLópez Martínez, Gema
dc.date.accessioned2026-02-02T10:41:41Z
dc.date.available2026-02-02T10:41:41Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractLa asignatura de Dirección Comercial y de Ventas tiene como objetivo principal: generar ingresos mientras se controlan sus gastos. Este concepto y otros de los apuntes son relativamente fáciles de entender en su teoría, pero en la práctica son más complejos y cambiantes. Este es el reto de este proyecto, probar que se han entendido y que los estudiantes son capaces de aplicarlos. Para ello, deben recoger todos los conceptos explicados y usarlos en su propio beneficio porque se van a convertir en vendedores. En grupos, tendrán que organizar actividades que generen beneficios para conseguir un presupuesto y poder realizar un viaje de peregrinación con los compañeros de clase. La Universidad Francisco de Vitoria (UFV) propone un proyecto formativo Formar para Transformar (FpT) donde el alumno es el centro de su propio proceso de maduración y aprendizaje. Con FpT nos proponemos formar personas analíticas y transformadoras de su realidad. En este proyecto abierto se pasa a un nivel superior de aprendizaje y desempeño de las competencias que enfrenta a los alumnos a la realidad profesional y el mundo laboral.
dc.description.departmentDepto. de Marketing
dc.description.facultyFac. de Comercio y Turismo
dc.description.refereedTRUE
dc.description.statuspub
dc.identifier.citationLópez, G. (6 y 7 de octubre de 2022). APLICACIÓN PRÁCTICA DE LA ASIGNATURA DIRECCIÓN DE VENTAS: VENDER PARA PEREGRINAR. I Congreso Internacional i-DEA [video]. Investigación Didáctica y Estudios Curriculares Avanzados para la Educación y la Ciudadanía. https://2022.ciidea.net/ponencia/aplicacion-practica-de-la-asignatura-direccion-de-ventas-venderpara-peregrinar/
dc.identifier.isbn978-84-18167-88-1
dc.identifier.relatedurlhttps://egregius.es/catalogo/educacion-y-transferencia-de-conocimiento-propuestas-de-innovacion-para-la-mejora-docente
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/131326
dc.language.isospa
dc.page.final355
dc.page.initial354
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.cdu378.4
dc.subject.keywordAplicación
dc.subject.keywordAprendizaje Basado en Proyectos
dc.subject.keywordDesarrollo integral
dc.subject.keywordInnovación
dc.subject.ucmEnseñanza universitaria
dc.subject.unesco5801.07 Métodos Pedagógicos
dc.titleAplicación práctica de la asignatura dirección de ventas: Vender para peregrinar.
dc.typeconference paper
dc.type.hasVersionAM
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationa15600cb-ce76-437a-9975-f08c5b398f95
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