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Adaptación y validación de pruebas de evaluación para personas con discapacidad intelectual. Una propuesta para alumnos de grado y máster

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dc.contributor.authorGarcía Alba, Javier
dc.contributor.authorGarcía Molto, Amelia Isabel Martina
dc.contributor.authorBueno Álvarez, José Antonio
dc.contributor.authorGonzález Uriel, Clara
dc.contributor.authorVillafranca Gil, Ana
dc.contributor.authorBel Fenellos, María Cristina
dc.contributor.authorRamon Ruiz, Lucía
dc.contributor.authorMoreno Novoa, Laura
dc.contributor.authorVeintimilla Carpio, Maritza Alexandra
dc.contributor.authorHernández García, Ainoa
dc.date.accessioned2023-06-17T14:37:52Z
dc.date.available2023-06-17T14:37:52Z
dc.date.issued2018-06-29
dc.description.abstractProyecto para adaptar y validar tests de evaluación cognitiva en personas con discapacidad intelectual; y formación específica para que la mayor parte de las tareas sean realizadas por alumnos/as de grado/máster de la Facultad de Educación (UCM).
dc.description.abstractProject to adapt and validate cognitive assessment tests in people with intellectual disabilities and specific training in undergraduate/master students of the Faculty of Education (UCM). The main objective is that trained students carry out tasks of assessment of people with intellectual disabilities.
dc.description.departmentDepto. de Investigación y Psicología en Educación
dc.description.facultyFac. de Educación
dc.description.refereedFALSE
dc.description.statussubmitted
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/48329
dc.identifier.pimcd207
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/14668
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2017
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.keywordEvaluación cognitiva
dc.subject.keyworddiscapacidad intelectual
dc.subject.knowledgeCiencias Sociales y Jurídicas
dc.subject.ucmEducación especial (Psicología)
dc.titleAdaptación y validación de pruebas de evaluación para personas con discapacidad intelectual. Una propuesta para alumnos de grado y máster
dc.title.alternativeAdaptation and validation of assessment tests for people with intellectual disability. A proposal for undergraduate and master students
dc.typeteaching innovation project
dspace.entity.typePublication
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