Parque de entrenamiento para la vida adulta

Abstract

La presente investigación teórica y práctica, titulada “Parque de entrenamiento para la vida adulta”, explora el concepto de juego en comparación con el concepto de deber o de trabajo en la sociedad contemporánea y cómo se afectan mutuamente, de manera que lo que parece un juego pueda no serlo y aquello que entendemos como deber se disfrace a veces de placer. Su desarrollo parte de la premisa de que el juego primigenio, espontáneo, libre e improductivo es en sí mismo un concepto subversivo, puesto que traiciona varios de los valores fundamentales del sistema económico actual que, de hecho, se apoya en conceptos justamente opuestos, como el éxito, la optimización y la utilidad. La práctica gráfica, desarrollada mediante el dibujo y el grabado, es un recurso fundamental para abordar esta y otras ideas asociadas desde una visión generalmente apoyada en la ironía y la confrontación de imágenes que representan conceptos opuestos entre los que se sospecha siempre una posible relación: una zona ambigua de afectación que suscita preguntas. En suma, el trabajo plantea una serie de preguntas sobre las tensiones entre producción e inutilidad, ocio y deber, juego y tarea. La investigación se apoya en la idea de que la lógica de la producción atraviesa de forma creciente la existencia contemporánea, relegando o instrumentalizando aquellas experiencias vinculadas a la imaginación, el descanso, el tiempo propio y, en definitiva, a la dimensión no productiva de la vida humana. Así, el proyecto propone una reflexión crítica sobre el lugar del juego en un contexto en el que incluso lo más intangible tiende a ser traducido en términos económicos.