Ramón y Cajal en el trazo. Redescubriendo las pinturas docentes de la Universidad Complutense de Madrid

Abstract

El libro Ramón y Cajal en el trazo aborda el estudio, contextualización y puesta en valor de la colección de lienzos docentes concebidos por Santiago Ramón y Cajal para la enseñanza universitaria de la histología y la anatomía del sistema nervioso; esta relevante colección, hasta ahora apenas divulgada y estudiada, forma parte de la colección de la Universidad Complutense de Madrid. La obra se estructura en varios apartados que analizan, desde perspectivas complementarias, la figura de Cajal como científico, docente y dibujante, el papel de estos cuadros en la pedagogía médica de su tiempo, y su relevancia histórica, científica y artística. El volumen se inscribe en el proyecto de investigación, digitalización y conservación-restauración impulsado por la Universidad Complutense de Madrid con el apoyo de la Fundación Ramón y Cajal Abogados y la colaboración de Factum Foundation. Dicho proyecto ha permitido recuperar materialmente las obras, estudiar su técnica y documentarlas mediante tecnologías digitales de alta resolución, garantizando su preservación y difusión. Las imágenes digitalizadas a alta resolución aquí reproducidas constituyen un eje central del libro. Su análisis permite comprender el papel fundamental que la representación gráfica desempeñó en la formulación y difusión de los descubrimientos de Ramón y Cajal, evidenciando la estrecha relación entre ciencia y arte que caracteriza su legado.

Abstract: The book Ramón y Cajal in the Underdrawing examines the study, contextualization and reappraisal of the collection of teaching canvases conceived by Santiago Ramón y Cajal for university instruction in histology and the anatomy of the nervous system. This significant collection, hitherto scarcely disseminated or studied, forms part of the holdings of the Complutense University of Madrid. The volume is structured into several sections that analyze, from complementary perspectives, Cajal’s figure as a scientist, educator, and draftsman, the role of these paintings in the medical pedagogy of his time, and their historical, scientific, and artistic significance. The publication is part of a research, digitization, and conservation project promoted by the Complutense University of Madrid, with the support of the Ramón y Cajal. Abogados Foundation and the collaboration of Factum Foundation. This project has enabled the physical recovery of the works, their study of technique, and their documentation using high-resolution digital technologies, thereby ensuring their preservation and dissemination. The high-resolution digitized images reproduced here constitute a central axis of the book. Their analysis provides insight into the fundamental role of graphic representation played in the formulation and dissemination of Ramón y Cajal’s discoveries, highlighting the close relationship between science and art that characterizes his legacy.