Aviso: para depositar documentos, por favor, inicia sesión e identifícate con tu cuenta de correo institucional de la UCM con el botón MI CUENTA UCM. No emplees la opción AUTENTICACIÓN CON CONTRASEÑA
 

Distribución de la adaptación a la situación de confinamiento y valoración de la implicación del profesorado durante el confinamiento por covid-19

dc.book.titleInnovación Docente e Investigación en Educación y Ciencias Sociales: avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizajeen
dc.contributor.authorMedina Sánchez, María Ángeles
dc.contributor.authorMiguel Vicente, Carmen
dc.contributor.authorBelope Nguema, Sabina
dc.contributor.authorCanelles Quaroni, Carlos Vicente
dc.date.accessioned2024-02-02T15:53:44Z
dc.date.available2024-02-02T15:53:44Z
dc.date.issued2020
dc.description.departmentDepto. de Estadística y Ciencia de los Datos
dc.description.facultyFac. de Estudios Estadísticos
dc.description.refereedFALSE
dc.description.statuspub
dc.identifier.citationMedina Sánchez, M.Á. et al. (2020) «Distribución de la adaptación a la situación de confinamiento y valoración de la implicación del profesorado durante el confinamiento por covid-19», en Innovación Docente e Investigación en Educación y Ciencias Sociales: Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Madrid: Dykinson, pp. 837-848.
dc.identifier.isbn978-84-1377-219-6
dc.identifier.officialurlhttps://www.dykinson.com/libros/innovacion-docente-e-investigacion-en-educacion-y-ciencias-sociales-aanzando-en-el-proceso-de-ensenanza-aprendizaje/9788413772196/
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/98418
dc.language.isospa
dc.page.final848
dc.page.initial837
dc.publication.placeMadrid, España
dc.publisherDykinson, S.L.
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.accessRightsmetadata only access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.cdu616.98:578.834
dc.subject.cdu614.46:351.778(.)
dc.subject.keywordCOVID-19
dc.subject.keywordConfinamiento
dc.subject.keywordProfesorado
dc.subject.keywordAdaptación psicológica
dc.subject.ucmEducación
dc.subject.ucmPsicología (Psicología)
dc.subject.unesco5802 Organización y Planificación de la Educación
dc.subject.unesco6302.02 Psicología Social
dc.titleDistribución de la adaptación a la situación de confinamiento y valoración de la implicación del profesorado durante el confinamiento por covid-19es
dc.typebook part
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication47110619-312d-45a7-bb17-c086f3059ec1
relation.isAuthorOfPublication456fe947-a013-4ddd-bf23-784f0da57a65
relation.isAuthorOfPublication2ccf9e76-e062-4e45-bba8-476c88a279a1
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery47110619-312d-45a7-bb17-c086f3059ec1

Download