Portrait-robot de la question rhétorique

Abstract

Cette étude vise en fin de compte l’identification de la question rhétorique à niveau formel, même tenant compte du fait que cela puisse paraitre inenvisageable par la plupart de grammairiens et linguistes. Néanmoins, l’analyse des différentes modalités de questions, leur forme et le rapport qu’elles entretiennent avec leur champ sémanticopragmatique, peut aboutir à l’identification de certaines caractéristiques formelles plus proches de la catégorie de question rhétorique. Au fil de ce travail, on analysera des structures interrogatives concrètes dans le contexte où elles ont été énoncées. Le problème qui se pose à ce moment-là est justement que l’analyse formelle se mêle à une analyse du discours, puisque souvent les questions ne peuvent pas être correctement interprétées sans prendre en compte les réponses qui leur sont faites par la suite. La question rhétorique est un sujet de recherche idéal pour prendre la mesure de l’importance de l’interface des diverses branches de la linguistique -morphologie, syntaxe, sémantique, pragmatique et même sémiologie, puisque la question écrite est accompagnée d’un signe.

Este estudio tiene por objetivo la identificación de la pregunta retórica a nivel formal, teniendo en cuenta el hecho de que pueda parecer inviable para la mayoría de los gramáticos y lingüistas. No obstante, el análisis de las diferentes modalidades de pregunta, su forma y la relación que éstas mantienen con su campo semántico-pragmático, puede llegar a identificar ciertas características formales más próximas a la categoría de pregunta retórica. A lo largo de este trabajo se analizarán estructuras interrogativas concretas en el contexto que han sido enunciadas. El problema que se plantea en este punto es justamente el hecho de que el análisis formal interfiera con un análisis de discurso, ya que a menudo las preguntas no pueden interpretarse correctamente sin tener en cuenta las respuestas que les son posteriormente atribuidas. La pregunta retórica es un tema de investigación ideal para tomar conciencia de la importancia de las diversas ramas de la lingüística – morfología, sintaxis, semántica, pragmática e incluso semiología, debido a que, al escrito, la pregunta se acompaña de un signo.