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ChatGPTeaching: usos éticos y pedagógicos de la IA en la docencia universitaria

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dc.contributor.advisorAlonso Sainz, Tania
dc.contributor.authorAlonso Sainz, Tania
dc.contributor.authorAyose Cancela Val, David
dc.contributor.authorBarrio Maestre, José María
dc.contributor.authorCasas Bañares, María
dc.contributor.authorEsteban Bara, Francisco
dc.contributor.authorGarcía Villamisar, Domingo Antonio
dc.contributor.authorGarcía Gutiérrez, Juan
dc.contributor.authorGil Cantero, Fernando
dc.contributor.authorIbáñez Ayuso, María José
dc.contributor.authorJodra Chuan, Marina
dc.contributor.authorLarrañaga Altuna, Sofía
dc.contributor.authorMuñoz Arranz, Milagros María
dc.contributor.authorNicolás López, Rocío
dc.contributor.authorPerales Nieto, Álvaro
dc.contributor.authorPozo Armentia, Araceli del
dc.contributor.authorReyero García, David
dc.contributor.authorSánchez Rojo, Alberto
dc.contributor.authorSánchez Tortosa, José
dc.contributor.authorThoilliez Ruano, Bianca
dc.contributor.authorRappoport Redondo, Soledad
dc.date.accessioned2024-07-19T10:07:00Z
dc.date.available2024-07-19T10:07:00Z
dc.date.issued2024-06-30
dc.description.abstractEste proyecto explora los usos éticos y pedagógicos de la inteligencia artificial (en concreto, de ChatGPT) en la docencia universitaria, proponiendo debates y actividades, y elaborando materiales, informes y guías para la comunidad universitaria. Sus objetivos son: [O1] Explorar las posibilidades didácticas y éticas de la herramienta ChatGPT en la docencia universitaria, [O2] Proponer actividades significativamente pedagógicas con el uso de ChatGPT en la docencia universitaria; y [O3] Elaborar instrumentos de evaluación para medir el uso ético y didáctico de la herramienta ChatGPT en la docencia universitaria.es
dc.description.departmentDepto. de Estudios Educativos
dc.description.facultyFac. de Educación
dc.description.refereedFALSE
dc.description.statussubmitted
dc.identifier.officialurlhttps://www.ucm.es/giafe/
dc.identifier.pimcd205
dc.identifier.relatedurlhttps://www.chatgpteaching.com/
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/106888
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2023
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.keywordInteligencia Artificial
dc.subject.keywordPedagogía
dc.subject.keywordÉtica
dc.subject.keywordDocencia Universitaria
dc.subject.keywordEducación Superior
dc.subject.ucmHumanidades
dc.subject.ucmCiencias Sociales
dc.subject.unesco58 Pedagogía
dc.titleChatGPTeaching: usos éticos y pedagógicos de la IA en la docencia universitariaes
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Memoria final del proyecto de innovación docente 205 titulado 'ChatGPTeaching: Usos éticos y pedagógicos de la IA en la docencia universitaria'
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