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Propuesta de diseño y ejecución de un Plan de Acción Tutorial propio de la Facultad de Derecho

dc.contributor.authorMadrid Cruz, Mª Dolores
dc.date.accessioned2023-06-18T07:30:39Z
dc.date.available2023-06-18T07:30:39Z
dc.date.issued2016-02
dc.description.abstractLos efectos de la implantación del EESS han sido evidentes en los diseños de los planes de estudio y actividades docentes. Sin embargo, la función tutoría no ha sido diseñada ni implementada en la facultad de Derecho como una estrategia fundamental.
dc.description.facultyFac. de Derecho
dc.description.refereedFALSE
dc.description.statussubmitted
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/35684
dc.identifier.pimcd68
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/25430
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2015
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.keywordPlan Acción Tutorial
dc.subject.knowledgeCiencias Sociales y Jurídicas
dc.subject.ucmHistoria del Derecho
dc.subject.unesco5506.12 Historia del Derecho y de las Instituciones Jurídicas
dc.titlePropuesta de diseño y ejecución de un Plan de Acción Tutorial propio de la Facultad de Derecho
dc.typeteaching innovation project
dspace.entity.typePublication

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