Aprendizaje basado en problemas del cálculo de probabilidades a través del entorno Moodle del campus virtual

Abstract

Mediante este trabajo se pretende innovar en el aprendizaje del alumno desarrollando nuevos materiales didácticos basados en la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas para la docencia de Cálculo de Probabilidades tomando como herramientas de Trabajo en Grupo las proporcionadas por una plataforma virtual.