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¿Puede ayudarnos el método socrático en el aula de filosofía?

dc.contributor.authorBossi López, Beatriz Cecilia
dc.date.accessioned2023-06-18T10:25:14Z
dc.date.available2023-06-18T10:25:14Z
dc.date.issued2015-02-20
dc.description.departmentDepto. de Filosofía y Sociedad
dc.description.facultyFac. de Filosofía
dc.description.refereedFALSE
dc.description.statusunpub
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/28683
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/27491
dc.language.isospa
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.keywordMétodo socrático
dc.subject.keywordenseñanza de la filosofía
dc.subject.ucmFilosofía
dc.subject.unesco72 Filosofía
dc.title¿Puede ayudarnos el método socrático en el aula de filosofía?
dc.typetechnical report
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication905bfad2-edbc-4965-a463-f9d0d36be1d2
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