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Lecciones aprendidas del terremoto de Lorca de 2011

dc.contributor.authorAlfaro, Pedro
dc.contributor.authorGonzález, Marta
dc.contributor.authorBrusi, David
dc.contributor.authorLópez Martín, Juan A.
dc.contributor.authorMartínez Díaz, José Jesús
dc.contributor.authorGarcía Mayordomo, Julián
dc.contributor.authorBenito, Belén
dc.contributor.authorMurphy, Patrick
dc.contributor.authorNájera, Alfonso
dc.contributor.authorVillalba, Ricardo
dc.contributor.authorJódar, Francisco
dc.date.accessioned2023-06-20T03:58:14Z
dc.date.available2023-06-20T03:58:14Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractEl terremoto de Lorca del 11 de mayo de 2011, de magnitud Mw=5,2, causó un enorme impacto en la ciudad y una gran alarma social, provocando 9 víctimas mortales, centenares de heridos y cuantiosos daños materiales. Este trabajo recoge las opiniones de varios expertos que tuvieron un papel destacado en la gestión y análisis del suceso, y la de 627 lorquinos a través de una encuesta llevada a cabo por estudiantes del I.E.S. Ramón Arcas de Lorca. Aunque cada uno de los expertos y los ciudadanos inciden en aspectos diferentes, el análisis de sus opiniones nos permite concluir, como principal lección aprendida, que terremotos futuros como el de Lorca pueden producir muchos menos daños si se trabaja conjuntamente en mejorar: (1) la investigación sísmica, (2) la calidad de las construcciones, (3) la gestión de las catástrofes naturales y (4) la formación de la ciudadanía. Esta aproximación multidisciplinar al terremoto de Lorca puede resultar interesante para los estudiantes, y puede aportar ideas a los docentes para el análisis de futuros terremotos.
dc.description.abstractThe Mw 5,2 earthquake of 11 May 2011 in Lorca caused a great impact and social alarm, producing 9 fatalities, injuring hundreds and leaving widespread damage. This paper collects opinions by several experts on earthquakes and seismic risk management, and the opinions of 627 citizens from on an opinion poll conducted by students of the Ramon Arcas high school in Lorca. Although experts and citizens focus their attention on different items, anaylizing their opinions allows us to conclude that prevention or mitigation of the effects of future earthquakes needs combined efforts aimed at improving: (1) earthquake research, (2) earthquakeproof design of buildings, (3) seismic risk management and (4) self-protection measures and education of the population. This multidisciplinary approach of the Lorca earthquake is interesting for students and teachers when it comes to analyzing future earthquakes.
dc.description.departmentDepto. de Geodinámica, Estratigrafía y Paleontología
dc.description.facultyFac. de Ciencias Geológicas
dc.description.refereedTRUE
dc.description.sponsorshipEspaña. Ministerio de Ciencia e Innovación
dc.description.statuspub
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/33234
dc.identifier.issn1132-9157
dc.identifier.officialurlhttp://www.raco.cat/index.php/ECT/issue/archive
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/44743
dc.issue.number3
dc.journal.titleEnseñanza de las ciencias de la tierra
dc.language.isospa
dc.page.final260
dc.page.initial245
dc.publisherAsociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra
dc.relation.projectIDCGL2011- 30153-C02-02
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.jel551.24(460.315)
dc.subject.jel(460.315)551.24
dc.subject.keywordTerremotos
dc.subject.keywordRiesgo sísmico
dc.subject.keywordLorca
dc.subject.keywordMedidas de autoprotección
dc.subject.keywordEducación
dc.subject.keywordEarthquakes
dc.subject.keywordSeismic risk
dc.subject.keywordSelf-protection measures
dc.subject.keywordEducation
dc.subject.ucmGeodinámica
dc.subject.unesco2507 Geofísica
dc.titleLecciones aprendidas del terremoto de Lorca de 2011
dc.title.alternativeLessons learned from the 2011 Lorca Earthquake
dc.typejournal article
dc.volume.number19
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationb3891000-7686-4168-b5d2-f4822f6d2337
relation.isAuthorOfPublication3f878037-f89a-4642-bfc6-019198a4bc46
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