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Los roles tradicionales femeninos presentes en las carátulas de los videojuegos infantiles. Análisis de contenido aplicado a Imagina Ser y revisión del código PEGI

dc.contributor.authorBueno Doral, Tamara Rosa
dc.contributor.authorGarcía Castillo, Noelia
dc.date.accessioned2024-02-01T18:22:10Z
dc.date.available2024-02-01T18:22:10Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractNumerosas investigaciones han corroborado la importancia de los videojuegos como herramienta socializadora y transmisora de valores, que en ocasiones origina un reforzamiento de la discriminación femenina a través de la difusión de imágenes sexistas y estereotipadas. No obstante, a pesar de las evidencias empíricas, son insuficientes los trabajos que se ocupan de analizar este objeto de estudio. Considerando que la publicidad no debe dificultar el logro de una sociedad igualitaria, resulta necesaria la elaboración de estudios concretos dentro del sector de los videojuegos. En la presente investigación mostramos los resultados alcanzados tras la investigación efectuada en el campo de los roles tradicionales de género y los videojuegos dirigidos a un público infantil.
dc.description.abstractThe importance of video games as a socializing tool and a transmitter of values has been corroborated by numerous scientific researchs. Sometimes, the diffusion of this entertainment reinforces gender discrimination through sexist and stereotyped images. Nevertheless, in spite of the empirical evidences, the studies that analyze this subject are insufficient. Considering that advertising must not hinder the achievement of an egalitarian society, specific studies within the video games sector are necessary. This paper shows the results achieved after a research in the field of traditional gender roles and children´s video games.
dc.description.departmentDepto. de Teorías y Análisis de la Comunicación
dc.description.facultyFac. de Ciencias de la Información
dc.description.refereedTRUE
dc.description.statuspub
dc.identifier.citationDoral, T. R. B., & Castillo, N. G. (2012). Los roles tradicionales femeninos presentes en las carátulas de los videojuegos infantiles: análisis de contenido aplicado a Imagina Ser y revisión del código PEGI. Creatividad y sociedad: revista de la Asociación para la Creatividad, (19), 1-27
dc.identifier.issn1887-7370
dc.identifier.officialurlhttp://creatividadysociedad.com/creatividad-y-fin-de-la-imagen
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/97964
dc.issue.number19
dc.journal.titleCreatividad y Sociedad
dc.language.isospa
dc.page.final27
dc.page.initial1
dc.publisherAsociación para la Creatividad
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.cdu004.928
dc.subject.keywordImagen
dc.subject.keywordVideojuegos
dc.subject.keywordRoles
dc.subject.keywordEstereotipos
dc.subject.keywordFunción
dc.subject.keywordCódigo PEGI
dc.subject.keywordImage
dc.subject.keywordVideo games
dc.subject.keywordStereotypes
dc.subject.keywordFunction
dc.subject.keywordDigital divide
dc.subject.keywordPEGI code
dc.subject.ucmCiencias Sociales
dc.subject.unesco6308 Comunicaciones Sociales
dc.subject.unesco6114.16 Teoría de Los Roles
dc.titleLos roles tradicionales femeninos presentes en las carátulas de los videojuegos infantiles. Análisis de contenido aplicado a Imagina Ser y revisión del código PEGI
dc.typejournal article
dc.type.hasVersionVoR
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationcf545a94-45a4-47c2-9628-1023804a02e2
relation.isAuthorOfPublication3a830c96-cafb-430f-a54b-66570fbd78a1
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