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Aprender educando a personas con discapacidad: experiencia de Aprendizaje Servicio en Odontología y Magisterio

dc.contributor.advisorIniesta Albentosa, Margarita Isabel
dc.contributor.authorAlonso Álvarez, Bettina María
dc.contributor.authorCarrillo De Albornoz Sainz, Ana
dc.contributor.authorFiguero Ruiz, Elena
dc.contributor.authorHerrera González, David
dc.contributor.authorHidalgo Arroquia, Juan José
dc.contributor.authorJiménez de la Hoz, María del Carmen
dc.contributor.authorMatesanz Pérez, Paula
dc.contributor.authorSanz Alonso, Mariano
dc.contributor.authorSanz Sánchez, Ignacio
dc.date.accessioned2023-06-17T10:23:54Z
dc.date.available2023-06-17T10:23:54Z
dc.date.issued2020-09-30
dc.description.abstractEste texto es fruto de un Proyecto de Innovación Docente de la convocatoria 2018-2019, llevado a cabo en la Facultad de odontología de la UCM. El documento desarrolla la metodología ApS desde un punto de vista metodológico, y está estructurado en dos partes. En la primera parte se plantean las necesidades que cubre este tipo de aprendizaje, sobre todo en el área de las Ciencias de la Salud, y las competencias clave que, de forma general, puede ayudar a desarrollar. Además, se ha intentado realizar una guía para marcar las directrices necesarias a la hora de elaborar las distintas fases de este tipo de proyecto. En la segunda parte se describe la experiencia práctica llevada a cabo por un equipo interprofesional formado por estudiantes de Odontología de la UCM y de Educación de la Salle.es
dc.description.departmentDepto. de Especialidades Clínicas Odontológicas
dc.description.facultyFac. de Odontología
dc.description.refereedTRUE
dc.description.sponsorshipUniversidad Complutense de Madrid
dc.description.statuspub
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/71036
dc.identifier.isbn978-84-09-23464-6
dc.identifier.officialurlhttps://publicaciones.lasallecampus.es/index.php/MONOGRAFIAS/article/view/130
dc.identifier.pimcd271
dc.identifier.relatedurlhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/60172/
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/9351
dc.issue.number9
dc.language.isospa
dc.page.total128
dc.publication.placeMadrid
dc.publisherCentro Superior de Estudios Universitarios La Salle
dc.relation.ispartofseriesMonografías Indivisa
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2018
dc.relation.projectIDInnova UCM (nº 271, 2018)
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.cdu616.314
dc.subject.cdu616.899
dc.subject.keywordAprendizaje Servicio
dc.subject.keywordApS
dc.subject.keywordInnovación educativa
dc.subject.keywordDiscapacidad intelectual
dc.subject.keywordSalud oral
dc.subject.keywordOdontología
dc.subject.knowledgeCiencias de la Salud
dc.subject.ucmOdontología (Odontología)
dc.subject.ucmEducación especial (Psicología)
dc.subject.unesco3213.13 Ortodoncia-Estomatología
dc.titleAprender educando a personas con discapacidad: experiencia de Aprendizaje Servicio en Odontología y Magisterioes
dc.typebook
dc.volume.number2020
dspace.entity.typePublication
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