Aviso: para depositar documentos, por favor, inicia sesión e identifícate con tu cuenta de correo institucional de la UCM con el botón MI CUENTA UCM. No emplees la opción AUTENTICACIÓN CON CONTRASEÑA
 

Filósofos de la intemperie: Cinismo histórico y transvaluación

Simple item page
dc.contributor.authorPajón Leyra, Ignacio
dc.contributor.authorBlanco Grigelmo, Carmen
dc.contributor.authorde Bruin, Kai
dc.contributor.authorFernández Cuesta, José Alejandro
dc.contributor.authorGonzález Gutiérrez, Paula
dc.contributor.authorJiménez Hernández, Daniel
dc.contributor.authorMolina Alonso, Pablo
dc.contributor.authorMinecan, Ana María C.
dc.contributor.authorVelasco Aragón, Ester
dc.contributor.authorSolera Alfonso, Diego
dc.date.accessioned2023-06-17T14:35:24Z
dc.date.available2023-06-17T14:35:24Z
dc.date.issued2018-05-07
dc.description.departmentDepto. de Filosofía y Sociedad
dc.description.facultyFac. de Filosofía
dc.description.refereedFALSE
dc.description.statussubmitted
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/47403
dc.identifier.pimcd50
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/14543
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2017
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.knowledgeArtes y Humanidades
dc.subject.ucmFilosofía
dc.subject.ucmÉtica
dc.subject.ucmFilosofía política
dc.subject.ucmHistoria de la Filosofía
dc.subject.unesco72 Filosofía
dc.subject.unesco71 Ética
dc.subject.unesco7207.04 Filosofía Política
dc.subject.unesco5506.18 Historia de la Filosofía
dc.titleFilósofos de la intemperie: Cinismo histórico y transvaluación
dc.typeteaching innovation project
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication54ffa186-02f5-4530-ab1c-30c533214a8d
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery54ffa186-02f5-4530-ab1c-30c533214a8d

Download

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
FILOSOFOS DE LA INTEMPERIE - CINISMO HISTORICO Y TRANSVALUACION - 2017-18.pdf
Size:
466.64 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
downoload Download

Collections

Proyectos de Innovación Docente