La educación fiscal como nuevo campo de investigación y cooperación institucional

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dc.book.titleLa experiencia educativa de la Administración Tributaria española
dc.contributor.authorGoenaga Ruiz De Zuazu, María
dc.date.accessioned2024-01-30T18:44:47Z
dc.date.available2024-01-30T18:44:47Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractLa opinión pública española mantiene una percepción profundamente arraigada: el grado de cumplimiento fiscal ha evolucionado positivamente a lo largo de los años de vigencia del actual sistema fiscal; si bien, esta evolución positiva se atribuye más al control ejercido por la Administración Tributaria que a la elevación de la conciencia ética o solidaria de los contribuyentes (Área de Sociología Tributaria, 2008).
dc.description.departmentSección Deptal. de Sociología Aplicada (Ciencias de la Información)
dc.description.facultyFac. de Ciencias de la Información
dc.description.refereedTRUE
dc.description.statuspub
dc.identifier.issn1578-0244
dc.identifier.officialurlhttps://biblioteca.ief.es/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=65070
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/96777
dc.issue.number13/2009
dc.language.isospa
dc.page.final77
dc.page.initial73
dc.publication.placeMadrid
dc.publisherInstituto de Estudios Fiscales
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.cdu316
dc.subject.cdu37
dc.subject.cdu336.1/.5
dc.subject.ucmSociología
dc.subject.ucmEducación
dc.subject.ucmHacienda Pública
dc.subject.unesco63 Sociología
dc.subject.unesco5301.02 Hacienda Pública (Presupuesto)
dc.titleLa educación fiscal como nuevo campo de investigación y cooperación institucional
dc.typebook part
dc.type.hasVersionAM
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationea7dc0cd-1584-4736-9623-20819a861546
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