La segregación étnica en la educación secundaria de la ciudad de Madrid: un mapa y una lectura crítica

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dc.book.titlePoblación inmigrante y escuela: conocimientos y saberes de investigación
dc.contributor.authorPoveda Bicknell, David
dc.contributor.authorFranze Mudano, Adela María
dc.contributor.authorJociles Rubio, María Isabel
dc.contributor.authorRivas Rivas, Ana María
dc.contributor.authorVillaamil Pérez, Fernando
dc.contributor.authorPeláez Paz, Carlos
dc.contributor.authorSánchez Meseguer, Paula
dc.contributor.editorGarcía Castaño, Javier
dc.contributor.editorCarrasco Pons, Silvia
dc.date.accessioned2025-01-20T15:01:55Z
dc.date.available2025-01-20T15:01:55Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractLa segregación étnica en la escuela se muestra con claridad ante los investigadores, y se constata año tras año en los discursos políticos y de los medios de comunicación, formando parte de la ecología de la escuela, al menos española. En el libro, en general, y en este capítulo, en particular, se aborda con detalle estas cuestiones, así como otra que van desde nominar las cosas por su nombre: “procesos de segregación”, fuera de eufemismos, hasta la necesidad de territorializar el fenómeno para su entendimiento. En el capítulo se abordan estos temas para el caso particular de la Comunidad de Madrid.
dc.description.departmentDepto. de Antropología Social y Psicología Social
dc.description.facultyFac. de Ciencias Políticas y Sociología
dc.description.refereedTRUE
dc.description.sponsorshipMinisterio de Ciencia e Innovación (España)
dc.description.statuspub
dc.identifier.doi10.13140/2.1.3358.0486
dc.identifier.isbn978-84-36952070
dc.identifier.officialurlhttps://doi.org/10.13140/2.1.3358.0486
dc.identifier.relatedurlhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=524288
dc.identifier.relatedurlhttps://www.researchgate.net/publication/259673569_Poblacion_inmigrante_y_escuela_conocimientos_y_saberes_de_investigacion
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/115163
dc.language.isospa
dc.page.final316
dc.page.initial291
dc.page.total27
dc.publication.placeMadrid
dc.publisherMinisterio de Educación
dc.relation.ispartofseriesEstudios Creade
dc.relation.projectIDSEJ2005-08371/SOCI/Adolescentes inmigrantes en la ESO
dc.rights.accessRightsrestricted access
dc.subject.keywordSegregación escolar
dc.subject.keywordDesigualdades educativas
dc.subject.keywordMinorías étnicas
dc.subject.ucmCiencias Sociales
dc.subject.unesco5312.04 Educación
dc.subject.unesco6306.05 Sociología de la Educación
dc.titleLa segregación étnica en la educación secundaria de la ciudad de Madrid: un mapa y una lectura crítica
dc.typebook part
dc.type.hasVersionVoR
dspace.entity.typePublication
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