El uso del documental como metodología docente en asignaturas del área de Psicología Evolutiva y de la Educación: aplicaciones y evaluación

Abstract

El proyecto de innovación docente que se presenta en este texto pretendía desarrollar distintos aspectos del uso de documentales en asignaturas de Psicología Evolutiva y de la Educación, proponiendo la creación de un repositorio que recoja los documentales empleados y las actividades utilizadas, así como una evaluación de esta metodología docente alternativa.