Exploring philosophy in english: coordination, virtual campus, curriculum design and internationalization

Abstract

El proyecto se planteaba, como proyecto exploratorio o piloto, llevar a cabo un diagnóstico profundo de las dificultades y trabas que sufre la enseñanza en inglés en la Facultad de Filosofía, con la intención de poner en marcha una serie de iniciativas a partir del siguiente curso académico (2025-26). Hemos realizado exitosamente la diagnosis de los principales problemas mencionados.