Análisis e incorporación al aula de los resultados de la investigación sobre la ciencia presente en la sociedad
dc.contributor.author | Ezquerra Martínez, Ángel | |
dc.contributor.author | Agen, Federico | |
dc.contributor.author | Campillos Ladero, Rafael | |
dc.contributor.author | Beneitez Villamor, Amparo Elisa | |
dc.contributor.author | Fuente Fernández, Almudena de la | |
dc.contributor.author | Fernández Sánchez, Belén | |
dc.contributor.author | González Redondo, Francisco A. | |
dc.contributor.author | Mafokozi Ndabishibije, José | |
dc.contributor.author | Fernández Carro, José Remo | |
dc.contributor.author | López García-Gallo, Pilar | |
dc.contributor.author | Pamplona Roche, Sonia | |
dc.contributor.author | Fernández Blázquez, David | |
dc.contributor.author | García Ramos, José Manuel | |
dc.contributor.author | Marín Espinosa, Sergio | |
dc.contributor.author | Rodríguez Arteche, Iñigo | |
dc.contributor.author | Sánchez Gómez, Pedro Juan | |
dc.date.accessioned | 2023-06-16T13:10:48Z | |
dc.date.available | 2023-06-16T13:10:48Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description.abstract | Este Proyecto de Innovación Docente es continuación de los proyectos anteriores PIE 43/2017-18, PIE 39/2018-19, PIE 179/2019-20; PIE 436/2020-21 y está en relación directa con el Proyecto I+D+i Identificación de contextos científicos en la sociedad. Herramientas para docentes y ciudadanos (RTI2018-094303-A-I00 del Ministerio de Economía y Competitividad, correspondiente al Programa Estatal de I+D+i Orientada a los Retos de la Sociedad, en el marco del Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2019-21). También con el Proyecto FFI2015-64529, «La frontera entre ciencia y política y la ciencia en la frontera: la ciencia española, 1907-1975» del MINECO. Todos estos proyectos han venido realizándose con participación de varios de los profesores del Grupo de Investigación UCM-970762 NEURODIDÁCTICA, CIENCIA Y SOCIEDAD. | |
dc.description.department | Depto. de Didáctica de las Ciencias Experimentales , Sociales y Matemáticas | |
dc.description.faculty | Fac. de Educación | |
dc.description.refereed | FALSE | |
dc.description.status | submitted | |
dc.eprint.id | https://eprints.ucm.es/id/eprint/72725 | |
dc.identifier.pimcd | 184 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14352/2738 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.relation.ispartofseriespimcd | PIMCD2021 | |
dc.rights.accessRights | open access | |
dc.subject.knowledge | Ciencias Sociales y Jurídicas | |
dc.subject.ucm | Enseñanza de las Ciencias experimentales | |
dc.title | Análisis e incorporación al aula de los resultados de la investigación sobre la ciencia presente en la sociedad | |
dc.type | teaching innovation project | |
dspace.entity.type | Publication | |
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