Fomento de un proceso de reflexión colectiva e informada sobre el modelo de relación entre la comunidad universitaria y sus entornos digitales de aprendizaje

dc.contributor.authorGarcia Arnau, Albert
dc.contributor.authorBarrio Romera, Carla
dc.contributor.authorParra Contreras, María Pilar
dc.contributor.authorGordo López, Ángel Juan
dc.contributor.authorRubio Martín, María José
dc.date.accessioned2023-06-16T13:12:23Z
dc.date.available2023-06-16T13:12:23Z
dc.date.issued2022-06-29
dc.description.abstractEl presente proyecto se diseñó como la continuación del proyecto de Innova-Docencia 281 (2020-2021) titulado “Fomento de la elección informada de herramientas educativas digitales de código abierto entre los docentes universitarios”, en el que la mayor parte del equipo, así como el investigador principal, coincidieron en el proyecto llevado a cabo en la convocatoria anterior. Su objetivo principal, en continuidad con el anterior proyecto, ha sido el del fomento del uso de las herramientas digitales de gestión del aprendizaje y herramientas educativas abiertas y de distribución libre, así como el fomento de un debate abierto en el seno de la comunidad universitaria.
dc.description.facultyFac. de Educación
dc.description.refereedFALSE
dc.description.statussubmitted
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/73244
dc.identifier.pimcd243
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/2895
dc.language.isospa
dc.page.total7
dc.publication.placeMadrid
dc.publisherUniversidad Complutense de Madrid
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2021
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.keywordSoftware libre
dc.subject.keywordTransformación digital
dc.subject.keywordEducación
dc.subject.keywordUniversidad complutense
dc.subject.keywordLMS
dc.subject.knowledgeCiencias Sociales y Jurídicas
dc.subject.ucmSociología de la educación (Sociología)
dc.subject.unesco6306.05 Sociología de la Educación
dc.titleFomento de un proceso de reflexión colectiva e informada sobre el modelo de relación entre la comunidad universitaria y sus entornos digitales de aprendizaje
dc.title.alternativePromotion of a collective and informed reflection Promotion of a process of collective and informed reflection on the relationship model among the university community and its digital learning environments on the relationship model between the university community and its digital learning environments
dc.typeteaching innovation project
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationb7d747e2-e2c5-455b-82c0-148f4af26891
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