La formación ciudadana en Biblioteconomía y Documentación como experiencia docente innovadora

Abstract

Se defiende la necesidad de atender la dimensión de ciudadanía en la formación en Biblioteconomía y Documentación. Se exponen los argumentos que justifican esta formación y se citan recomendaciones de organismos internacionales como UNESCO, Consejo de Europa, IFLA…[ABSTRACT]The need of emphasizing the citizenship aspect of Library and Information Science education is stressed. Justification for improving this education need is presented, with mention to recommendations made by international organizations such as UNESCO, Council of Europe, IFLA…