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Programa de intevención cognitiva (PIC) basado en la teoría modular de la mente

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dc.contributor.authorCarvalho da Veiga, Elizabeth
dc.contributor.authorGarcía García, Emilio
dc.date.accessioned2023-06-20T16:56:54Z
dc.date.available2023-06-20T16:56:54Z
dc.date.issued2003
dc.description.abstractEn este artículo se presenta un programa de desarrrollo cognitivo, basado en la teoría modular de la mente. Se comenta la estructura del programa y los resultados logrados tras la aplicación a 32 alumnos, de octavo curso (13-14 años), en una escuela de Curitiba-Paraná/ Brasil. Con el PIC se há pretendido que los alumnos puedan: a) caracterizar la inteligencia de acuerdo con la teoría modular de la mente; b) favorecer el autoconocimiento de sus competencias y puntos débiles; c) identificar y adquirir estrategias adecuadas para resolver los problemas; d) reconocer las exigencias de los contextos; e) desarrollar la inteligencia práctica.
dc.description.departmentDepto. de Psicología Experimental, Procesos Cognitivos y Logopedia
dc.description.facultyFac. de Psicología
dc.description.refereedTRUE
dc.description.statuspub
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/1618
dc.identifier.issn1135-755X
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/57489
dc.issue.number2
dc.journal.titlePsicologia educativa
dc.language.isospa
dc.page.final111
dc.page.initial89
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.keywordInteligencia
dc.subject.keywordMejora de la inteligencia
dc.subject.keywordModularidad de la mente
dc.subject.keywordCognición
dc.subject.keywordMetacognición
dc.subject.keywordInteligencia práctica
dc.subject.ucmPsicología cognitiva
dc.subject.ucmAptitudes e inteligencia (Psicología)
dc.subject.ucmPsicología de la educación (Psicología)
dc.subject.unesco6104.01 Procesos Cognitivos
dc.subject.unesco6104 Psicopedagogía
dc.titlePrograma de intevención cognitiva (PIC) basado en la teoría modular de la mente
dc.typejournal article
dc.volume.number9
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication92b96345-8c2a-4124-8045-133c7d7786b9
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