MTSK en la formación inicial del profesorado de primaria
| dc.book.title | Investigación sobre conocimiento especializado del profesor de matemáticas (MTSK): 10 años de camino | |
| dc.contributor.author | Joglar Prieto, Nuria | |
| dc.contributor.author | Liñán-García, M.ª del Mar | |
| dc.contributor.author | Contreras, Luis Carlos | |
| dc.contributor.editor | Carrillo Yáñez, José | |
| dc.contributor.editor | Montes Navarro, Miguel Ángel | |
| dc.contributor.editor | Climent Rodríguez, Nuria | |
| dc.date.accessioned | 2024-12-18T10:36:35Z | |
| dc.date.available | 2024-12-18T10:36:35Z | |
| dc.date.issued | 2022-07-31 | |
| dc.description | Este libro se ha editado en el marco del grupo de Investigación DESYM (HUM168), de la Red MTSK, auspiciada por la Asociación Universitaria Iberoamericana de Posgrado (AUIP) y del Centro de Investigación COIDESO de la Universidad de Huelva. | |
| dc.description.abstract | Resumen del libro: Asumo que compartimos la idea de que el futuro maestro debe poseer un profundo conocimiento matemático y de Didáctica de la Matemática, y que este conocimiento debe estar construido de modo que lo capacite para su desempeño en la práctica. Sin embargo, esta corta frase encierra muchas preguntas sobre cuyas respuestas será difícil llegar a un consenso. José Carrillo (1959-2021) (Fuente la editorial). | |
| dc.description.department | Depto. de Didáctica de las Ciencias Experimentales , Sociales y Matemáticas | |
| dc.description.faculty | Fac. de Educación | |
| dc.description.refereed | TRUE | |
| dc.description.sponsorship | Asociación Universitaria Iberoamericana de Posgrado (AUIP) | |
| dc.description.status | pub | |
| dc.identifier.citation | Joglar Prieto, N., Liñán García, M. d. M., & Contreras González, L. C. (2022). MTSK en la formación inicial del profesorado de primaria. En Investigación sobre conocimiento especializado del profesor de matemáticas (MTSK): 10 años de camino (pp. 207-222). Dykinson. | |
| dc.identifier.doi | 10.14679/1465 | |
| dc.identifier.essn | 978-84-1122-422-2 | |
| dc.identifier.isbn | 978-84-1122-353-9 | |
| dc.identifier.officialurl | https://dx.doi.org/ 10.14679/1465 | |
| dc.identifier.relatedurl | https://produccioncientifica.ucm.es/documentos/636ef5c29d03b712f2200a85 | |
| dc.identifier.relatedurl | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8653274 | |
| dc.identifier.relatedurl | https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=873919 | |
| dc.identifier.relatedurl | https://www.dykinson.com/libros/investigacion-sobre-conocimiento-especializado-del-profesor-de-matematicas-mtsk-10-anos-de-camino/9788411223539/ | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14352/112886 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.page.final | 222 | |
| dc.page.initial | 207 | |
| dc.publication.place | Madrid | |
| dc.publisher | Dykinson | |
| dc.relation.projectID | RTI2018-096547-B-I00 | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
| dc.rights.accessRights | restricted access | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject.cdu | 371.13 | |
| dc.subject.cdu | 51:37.02 | |
| dc.subject.cdu | 371.3 | |
| dc.subject.cdu | 37.012 | |
| dc.subject.keyword | Didáctica de la Matemática | |
| dc.subject.keyword | Conocimiento matemático | |
| dc.subject.keyword | Profesores de Matemáticas | |
| dc.subject.ucm | Matemáticas (Matemáticas) | |
| dc.subject.ucm | Enseñanza de las Matemáticas | |
| dc.subject.ucm | Formación del profesorado | |
| dc.subject.ucm | Métodos de enseñanza | |
| dc.subject.ucm | Métodos de investigación en educación | |
| dc.subject.unesco | 12 Matemáticas | |
| dc.subject.unesco | 5803 Preparación y Empleo de Profesores | |
| dc.subject.unesco | 5801 Teoría y Métodos Educativos | |
| dc.title | MTSK en la formación inicial del profesorado de primaria | |
| dc.type | book part | |
| dc.type.hasVersion | VoR | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| relation.isAuthorOfPublication | be27f83c-4772-4c3c-a6e4-b565a97e4bac | |
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