Historias que (se) cuentan: el uso de entrevistas cualitativas y fuentes orales en el aprendizaje por medio de la investigación sobre conflicto político y movimientos sociales

Abstract

Proyecto de innovación docente nº 402: Este proyecto de innovación docente tenía por objetivo general explorar y fomentar las posibilidades que ofrecen las fuentes orales para el aprendizaje, la docencia y la iniciación a la investigación en el marco de las ciencias sociales en general y, en particular, en el ámbito de estudio del conflicto, la protesta y los movimientos sociales.