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Implantación de un modelo pluridisciplinar de evaluación formativa continua mediante la realización y análisis de pruebas objetivas desde nuevas plataformas ON-LINE

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dc.contributor.authorCórdoba Díaz, Manuel
dc.date.accessioned2023-06-21T02:48:49Z
dc.date.available2023-06-21T02:48:49Z
dc.date.issued2016-01-28
dc.description.abstractInforme final del Proyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente 2015-163 basado en el desarrollo de un sistema de evaluación continua basado en la utilización de la plataforma Kahoot! para la realización de pruebas objetivas y su posterior análisis
dc.description.departmentDepto. de Farmacia Galénica y Tecnología Alimentaria
dc.description.facultyFac. de Farmacia
dc.description.refereedFALSE
dc.description.statussubmitted
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/35341
dc.identifier.pimcd163
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/65752
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2015
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.knowledgeCiencias de la Salud
dc.subject.ucmBromatología (Farmacia)
dc.subject.ucmDietética y nutrición (Farmacia)
dc.subject.ucmTecnología farmaceútica
dc.titleImplantación de un modelo pluridisciplinar de evaluación formativa continua mediante la realización y análisis de pruebas objetivas desde nuevas plataformas ON-LINE
dc.title.alternativeImplementation of a pluridisciplinar model for continuous formative evaluation by performing a set of multiple-choice test from ON-LINE platforms
dc.typeteaching innovation project
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication2a11e2cb-b2ef-4ab9-862e-3067523fc3bf
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