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(URBAODS) Incorporación los objetivos de la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible en los estudios urbanos y en un contexto de COVID 19: Un enfoque comparado internacional de nuevas metodologías participativas (URBAODS) Incorporation of the objectives of the 2030 Agenda for Sustainable Development in urban studies and in a

dc.contributor.authorBarañano Cid, Margarita
dc.date.accessioned2023-06-21T02:13:20Z
dc.date.available2023-06-21T02:13:20Z
dc.description.abstractEl propósito del proyecto URBAODS ha consistido en desarrollar y evaluar metodologías docentes participativas con el objetivo de reforzar incorporación, tanto transversal como específica, de los objetivos de la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible en el ámbito de los estudios urbanos, en un contexto de pandemia por COVID-19, y de postpandemia, focalizando la atención en tres de ellos: los referidos a la educación de calidad, al género y a las ciudades. El proyecto se ha basado en la colaboración de siete universidades iberoamericanas, a saber, la Universidad de Buenos Aires, La Universidad Pública de Sao Paulo; la Universidad Autónoma Nacional de México, la Universidad de Barcelona, La Universidad Politécnica de Madrid, la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, y la Universidad Complutense de Madrid, que lo ha coordinado.
dc.description.abstractThe purpose of the URBAODS project has been to develop and evaluate participatory teaching methodologies with the aim of reinforcing the incorporation, both transversal and specific, of the objectives of the 2030 Agenda for Sustainable Development in the field of urban studies, in a pandemic by COVID-19, and post-pandemic context, focusing attention on three of them: those related to quality education, gender and cities. The project has been based on the collaboration of seven Ibero-American universities, namely, the University of Buenos Aires, the Public University of Sao Paulo; the National Autonomous University of Mexico, the University of Barcelona, the Polytechnic University of Madrid, the Pablo de Olavide University of Seville, and the Complutense University of Madrid, which has coordinated it.
dc.description.departmentSección Deptal. de Sociología III (Estructura Social) (Sociología de la Educación)
dc.description.facultyFac. de Ciencias Económicas y Empresariales
dc.description.refereedTRUE
dc.description.statussubmitted
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/46111
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/65126
dc.language.isospa
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.keywordCOVID 19
dc.subject.keywordAgenda 2030
dc.subject.keyworddesarrollo sostenible
dc.subject.keywordestudios urbanos
dc.subject.ucmSociología urbana
dc.subject.unesco6311.06 Sociología Urbana
dc.title(URBAODS) Incorporación los objetivos de la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible en los estudios urbanos y en un contexto de COVID 19: Un enfoque comparado internacional de nuevas metodologías participativas (URBAODS) Incorporation of the objectives of the 2030 Agenda for Sustainable Development in urban studies and in a
dc.title.alternative(URBAODS) Incorporation of the objectives of the 2030 Agenda for Sustainable Development in urban studies and in a context of COVID 19: An international comparative approach to new participatory methodologies
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication3e07d183-4eeb-4979-8632-d93a94001434
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