La fitoeducación como vehículo el conocimiento, métodos prácticos como modelo de enseñanza
dc.book.title | Educación hacia el futuro: enfoque STEAM, ciencias de la salud y deporte | |
dc.contributor.author | Cano Ortiz, Ana | |
dc.contributor.author | Torrijos Martínez, Julian Antonio | |
dc.date.accessioned | 2024-06-14T10:22:02Z | |
dc.date.available | 2024-06-14T10:22:02Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.description.abstract | Resumen del libro: La innovación tecnológica avanza de manera vertiginosa ayudando a mejorar la conectividad, el acceso a sectores como el comercio, el sector de la salud, la forma de comunicarnos y la educación de manera que han transformado la sociedad en apenas veinte años. Este cambio implica que debemos poner cada vez más énfasis en el enfoque respecto a la educación, enseñando aptitudes interpersonales asegurando que nuestros estudiantes adquieran habilidades que les sean útiles a lo largo de su vida. Esta transformación digital va incorporando cambios a nuestras aulas que se traducen en el uso de aplicaciones por parte de los docentes como la integración de las redes sociales para promover la socialización, el trabajo en equipo y la confianza de nuestros alumnos en busca de una experiencia más completa en el aprendizaje creando un mundo autónomo donde los alumnos se sienten vinculados con una realidad que se relaciona cada vez más con su vida diaria. | |
dc.description.department | Depto. de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas | |
dc.description.faculty | Fac. de Educación | |
dc.description.refereed | TRUE | |
dc.description.status | pub | |
dc.identifier.citation | Cano Ortiz, A., & Torrijos Martínez, J. (2023). La fitoeducación como vehículo el conocimiento, métodos prácticos como modelo de enseñanza. En Educación hacia el futuro: enfoque STEAM, ciencias de la salud y deporte (pp. 776-794). Dykinson. | |
dc.identifier.isbn | 978-84-1170-578-3 | |
dc.identifier.officialurl | https://www.dykinson.com/libros/educacion-hacia-el-futuro-enfoque-steam-ciencias-de-la-salud-y-deporte/9788411705783/ | |
dc.identifier.relatedurl | https://produccioncientifica.ucm.es/documentos/6643a762e7f24b36eac46d0e | |
dc.identifier.relatedurl | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9509010 | |
dc.identifier.relatedurl | https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=953218 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14352/104948 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.page.final | 794 | |
dc.page.initial | 776 | |
dc.page.total | 18 | |
dc.publisher | Dykinson S.L. | |
dc.relation.ispartofseries | Colección conocimiento contemporáneo | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International | en |
dc.rights.accessRights | open access | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
dc.subject.cdu | 371.3 | |
dc.subject.cdu | 57 | |
dc.subject.cdu | 581.1 | |
dc.subject.cdu | 502 | |
dc.subject.cdu | 3 | |
dc.subject.ucm | Métodos de investigación en educación | |
dc.subject.ucm | Fisiología vegetal (Biología) | |
dc.subject.ucm | Medio ambiente natural | |
dc.subject.ucm | Enseñanza de las ciencias | |
dc.subject.unesco | 5312.04 Educación | |
dc.subject.unesco | 24 Ciencias de la Vida | |
dc.title | La fitoeducación como vehículo el conocimiento, métodos prácticos como modelo de enseñanza | |
dc.type | book part | |
dc.type.hasVersion | VoR | |
dc.volume.number | 155 | |
dspace.entity.type | Publication | |
relation.isAuthorOfPublication | 173c66c2-2eac-42e5-9c4b-cbb5245dd98c | |
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