La lengua como categoría de acción política. El español en el contexto de regulación de las migraciones

Abstract

El abordaje de la inmigración como categoría fundamentalmente política que inspira Sayad, lógicamente conduce en primera instancia al análisis de los regímenes jurídico-administrativos de regulación de las poblaciones, de los principios clasificatorios y conjunto de criterios que aquellos ponen en marcha, de sus efectos sobre la vida y trayectorias de aquellos a quienes afectan (“inmigrantes”, pero también “nacionales ”), así como de los contextos histórico sociales cambiantes que los condicionan. Tal y como sugiere Bourdieu (1997), el de estado es un modo de pensamiento que trasciende la esfera de los actos jurídicos, afectando a las formas de categorización y cognición ordinarias a través de las cuales nos representamos el mundo social, y en lo que incumbe particularmente al tema abordado, al nosotros (nacional) en su relación con la alteridad “no-nacional” –inmigrante- (Sayad, op.cit). Esta perspectiva, al subrayar la relevancia analítica de tales marcos cognitivos, anima a interrogar su despliegue, sus modulaciones específicas, así como sus retraducciones en variados contextos en los que se objetivan. Desde este planteamiento de base, me intereso aquí por la construcción de la inmigración en relación con la lengua del país “de acogida”. Ésta se ha convertido en objeto de políticas públicas específicas que la singularizan. En efecto, de unos años a esta parte una institución del relieve del Instituto Cervantes -que juega un papel clave en la elaboración del estatus simbólico de la lengua española- interviene en el diseño, planificación y difusión de políticas que distinguen el “español como lengua extranjera” del “español para inmigrantes” en el ámbito de la educación de adultos .