Representaciones comparadas del cambio climático: el discurso audiovisual de los jóvenes frente al discurso televisivo

Abstract

En primer lugar, este texto recoge los resultados del análisis de la versión lineal del documental “Jóvenes frente al cambio climático (JFCC)”, obra producida en 2012 en el marco del proyecto de educomunicación multiplataforma del mismo nombre. Estos resultados son comparados posteriormente con los resultados del análisis de un año de noticias televisivas sobre el cambio climático (CC) llevado a cabo por Teso (2016). Aplicando en ambos casos el mismo protocolo para el análisis de contenido y las mismas variables para el análisis narratológico, los resultados muestran la influencia de las rutinas profesionales en el proceso de producción del discurso sobre el CC. Mientras las noticias televisivas inciden en los impactos del CC y los proyectos institucionales como solución al problema, los jóvenes abundan más en las causas y en las medidas de adaptación como parte de la solución. Los expertos científicos o técnicos y los políticos son los protagonistas de los relatos televisivos sobre el CC, mientras que el relato de los jóvenes presenta como protagonistas a expertos jóvenes, afectados (pescadores y agricultores) y a los activistas, dejando a los políticos fuera del relato documental. Por su parte, la televisión deja fuera a los jóvenes como protagonistas de las noticias. Por el contrario, los autores de JFCC decidieron concluir su relato documental con un tributo a la cultura del mundo rural y a la sabiduría de las generaciones anteriores. Los jóvenes autores resultan ser críticos con la sociedad de consumo y la falta de información existente sobre el CC, si bien su relato comparte con el medio televisivo la misma carencia: la invisibilidad de las grandes empresas y de sus responsables, alejados de la escena pública.In the first place, this paper offers the results from the analysis of the lineal version of “Youngsters facing Climate change (YFCC)”, a documentary produced in 2012 inside the media literacy multiplattform project with the same name. Afterwards, these results are compared with the results of the analysis over a full year of tv news about climate change (CC) done by Teso (2016). The same protocol for the content analisys and the same variables for the narrative analysis were applied in both cases. The results show the influence of the profesional routines in the production of the discourse regarding CC in both cases. In relation to the content, tv news reports focus on CC impacts and institutional projects such as solution to the problem. While, YFCC focusses on the causes of CC and adaptation´s measures. Scientists, technical experts on CC and politicians are the main characters in the tv news, while the story of YFCC includes young experts, activists and people affected (fishermen & farmers) as main characters, leaving the politicians out of the main documentary. On the other hand, the tv discourse leaves the youngsters out of the news. In opposition, the authors of YFCC made the decision to conclude their documentary with a tribute to the rural people´s wisdom and to the previous generations away from consumerism. The young authors have a critical attitude towards the consumer society and the lack of information about CC in the tv, but both representations of CC, news and YFCC, show the same gap in coverage: the multinational companies and their leaders are not visibles, out of the public eye.