Modelos de gestión institucional y garantía de calidad en los Museos y Colecciones de la Universidad Complutense de Madrid

Abstract

A las puertas de una nueva década, los museos universitarios y, en concreto, los museos y colecciones de la Universidad Complutense se enfrentan a retos cada vez más acuciantes que exigen, al unísono, reflexión y acción. Junto a las cuestiones propiamente museísticas, relacionadas con la preservación y catalogación de su riquísimo patrimonio histórico, artístico, científico y técnico, están cobrando protagonismo otros dos campos de intervención. Uno de ellos emana de su utilidad docente, de su uso como herramienta educativa al servicio tanto del alumnado universitario como de los estudiantes de enseñanza primaria y secundaria. Esta faceta está estrechamente vinculada a otra serie de actividades de un calado social más amplio, en el ámbito de la transmisión, divulgación y transferencia del conocimiento, tanto a las empresas como al conjunto de la sociedad. La tercera esfera, absolutamente prioritaria para potenciar los dos ámbitos anteriores, tiene que ver con la gobernanza y la necesaria «profesionalización» de la gestión, es decir, con estrategias y normativas que favorezcan el funcionamiento, la visibilidad y la proyección cultural y educativa de estos museos universitarios...