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El mapa del tesoro: un proyecto sobre la representación del espacio en la educación infantil

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2006

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SAEM THALES & Departamento de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Granada
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Narración de un proyecto con niños de Educación Infantil en el que los niños juegan a que son piratas, elaboran un tesoro, lo esconden en la escuela, preparan un mapa del tesoro y se lo dan a sus compañeros para que encuentren el tesoro. Durante el proyecto, vemos como los niños evolucionan en su competencia sobre la representación del espacio y cómo pasan de tomar el mapa como un dibujo libre a considerarlo como una representación fiel del espacio que les sirva para localizar objetos.

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