Desarrollo de la expresión oral en FLE : la Francofonía y las TIC

dc.contributor.authorAsensio Ferreiro, María Dolores
dc.date.accessioned2026-02-25T14:55:17Z
dc.date.available2026-02-25T14:55:17Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractABSTRACT: Communicating effectively and appropriately in a SL implies mastering the four language skills, i.e. written comprehension and expression and oral comprehension and expression. However, not all develop equally during the teaching-learning process in formal contexts. The development of oral expression in FFL is often a challenge for teachers and students due to conditions such as lack of motivation and feelings of inhibition of the students, lack of security or self-confidence. To these are added others such as lack of time, large groups of students or methodological and evaluative gaps that contribute significantly to hinder the practice of this competence in the classroom. This paper presents a teaching project implemented in the FFL classroom where Francophonie, the use of ICT and collaborative learning are key to developing the oral expression of the learner contributing to reinforcing their personal skills.
dc.description.abstractRÉSUMÉ: Communiquer efficacement et de manière appropriée dans une langue étrangère (LE) implique de maîtriser les quatre compétences linguistiques, la compréhension et expression écrites (CE-EE) et la compréhension et expression orales (CO-EO). Cependant, elles ne se développent pas au même niveau au cours du processus d’enseignement-apprentissage dans des contextes formels. Le développement de l’expression orale en FLE est souvent un défi pour les enseignants en raison de conditions telles que le manque de motivation et les sentiments d’inhibition de l’élève, le manque de sécurité ou de confiance en soi. À ceux-ci s’ajoutent d’autres comme le manque de temps, de grands groupes d’étudiants ou des lacunes méthodologiques et évaluatives qui réduisent la pratique de cette compétence en classe. Cet ouvrage présente un projet pédagogique mis en oeuvre en classe FLE où la Francophonie, l’utilisation des TIC et l’apprentissage collaboratif sont essentiels pour développer l’expression orale de l’apprenant en même temps qu’elle contribue à renforcer ses compétences personnelles.
dc.description.departmentDepto. de Estudios Románicos, Franceses, Italianos y Traducción
dc.description.facultyFac. de Filología
dc.description.refereedTRUE
dc.description.statuspub
dc.identifier.citationAsensio Ferreiro, María Dolores. «Desarrollo de la expresión oral en FLE : la Francofonía y las TIC». Anales de Filología Francesa, vol. 29, 2021, pp. 53-73, https://doi.org/10.6018/analesff.481831.
dc.identifier.doi10.6018/analesff.481831
dc.identifier.essn1989-4678
dc.identifier.issn0213-2958
dc.identifier.officialurlhttps://doi.org/10.6018/analesff.481831
dc.identifier.relatedurlhttps://revistas.um.es/analesff/article/view/481831
dc.identifier.relatedurlhttps://revistas.um.es/analesff/index
dc.identifier.relatedurlhttps://revistas.um.es/
dc.identifier.relatedurlhttps://www.um.es/web/editum/
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/133237
dc.journal.titleAnales de Filología Francesa
dc.language.isospa
dc.page.final73
dc.page.initial53
dc.publisherEditum, Ediciones de la Universidad de Murcia
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.cdu811.133.1'243
dc.subject.cdu37:811.133.1'243
dc.subject.cdu811.133.1'243:004
dc.subject.keywordFrancophonie
dc.subject.keywordICT
dc.subject.keywordOral expression
dc.subject.keywordFFL
dc.subject.keywordTIC
dc.subject.keywordExpression orale
dc.subject.keywordFLE
dc.subject.ucmLingüística
dc.subject.ucmFilología francesa
dc.subject.ucmEnseñanza de la lengua y la literatura
dc.subject.ucmInformática (Informática)
dc.subject.unesco57 Lingüística
dc.subject.unesco5505.10 Filología
dc.subject.unesco5701.11 Enseñanza de Lenguas
dc.subject.unesco1203.17 Informática
dc.titleDesarrollo de la expresión oral en FLE : la Francofonía y las TIC
dc.titleDevelopment of oral expression in FFL : the Francophonie and ICT
dc.typejournal article
dc.type.hasVersionVoR
dc.volume.number29, Le monde connecté et les approches interculturelles : vers un nouveau paradigme des frontières?
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication033a91a0-894d-4d71-8fdb-94d98d65562a
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