Desarrollo de un procedimiento docente para el aprendizaje de los estudiantes de cuarto curso del Grado de Óptica y Optometría basado en la práctica clínica y su intervención directa en las revisiones visuales a personas con necesidades especiales

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dc.contributor.authorGonzález Montero, María Guadalupe
dc.contributor.authorMartín Pérez, Yolanda
dc.contributor.authorGutiérrez Hernández, Ángel Luis
dc.contributor.authorNúñez Arana, Aníbal
dc.contributor.authorMoreno Obispo, Manuel
dc.date.accessioned2023-06-17T14:42:02Z
dc.date.available2023-06-17T14:42:02Z
dc.date.issued2019-05-30
dc.description.departmentDepto. de Optometría y Visión
dc.description.facultyFac. de Óptica y Optometría
dc.description.refereedFALSE
dc.description.statussubmitted
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/55467
dc.identifier.pimcd73
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/14834
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2018
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.keywordExamen visual
dc.subject.keywordAdaptado
dc.subject.keywordDiscapacidad
dc.subject.knowledgeCiencias de la Salud
dc.subject.ucmÓptica y optometría
dc.subject.ucmOptometría
dc.subject.unesco2209 Óptica
dc.subject.unesco2209.15 Optometría
dc.titleDesarrollo de un procedimiento docente para el aprendizaje de los estudiantes de cuarto curso del Grado de Óptica y Optometría basado en la práctica clínica y su intervención directa en las revisiones visuales a personas con necesidades especialeses
dc.typeteaching innovation project
dspace.entity.typePublication
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