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Enseñanza de los caracteres chinos a los estudiantes hispanohablantes: una perspectiva desde la ciencia cognitiva

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dc.contributor.advisorMarco Martínez, Consuelo
dc.contributor.authorChen, Hao
dc.date.accessioned2023-06-17T15:22:17Z
dc.date.available2023-06-17T15:22:17Z
dc.date.defense2017-09-26
dc.date.issued2018-03-15
dc.descriptionTesis inédita de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Filología, Departamento de Lengua Española y Teoría de la Literatura y Literatura Comparada, leída el 26-09-2017
dc.description.departmentDepto. de Lengua Española y Teoría de la Literatura
dc.description.facultyFac. de Filología
dc.description.refereedTRUE
dc.description.statusunpub
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/46894
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/15678
dc.language.isospa
dc.page.total409
dc.publication.placeMadrid
dc.publisherUniversidad Complutense de Madrid
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.cdu811.561:37.02(043.2)
dc.subject.keywordLengua china
dc.subject.keywordChinese language
dc.subject.ucmFilología |otras filologías|
dc.subject.unesco5505.10 Filología
dc.titleEnseñanza de los caracteres chinos a los estudiantes hispanohablantes: una perspectiva desde la ciencia cognitiva
dc.typedoctoral thesis
dspace.entity.typePublication

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