Narrativas gráficas para repensar el mundo: proyectos de aula invertida y aprendizaje colaborativo en torno al cómic

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dc.contributor.authorPorras Sánchez, María
dc.contributor.authorBautista Martín, Santiago
dc.contributor.authorCortés Vieco, Francisco José
dc.contributor.authorGómez Sáez, Julia Cristina
dc.contributor.authorVericat Pérez-Mínguez, Fabio Luis
dc.contributor.authorVilches Fuentes, Gerardo
dc.contributor.authorCaballero Gálvez, Antonio Alfredo
dc.contributor.authorBonilla, Irene
dc.contributor.authorGarcía McCausland, Elisa
dc.contributor.authorRodríguez Romero, Asunción
dc.contributor.authorMarco Azcárate, Carmen
dc.contributor.authorGranadino Hergueta, Juana
dc.contributor.authorEscudero Gómez, Aitana
dc.contributor.authorVila Pena, Abraham
dc.contributor.authorAlbuja Aguilar, María Augusta
dc.contributor.authorDíaz Sánchez, Carmen Sofía
dc.contributor.authorRodríguez Arnaiz, Laura
dc.contributor.authorAcién Martín, Marina
dc.contributor.authorCasado Rodrigo, Ángel
dc.contributor.authorGuillén Calderón, Marta
dc.contributor.authorMiguel González, Blanca
dc.contributor.authorPereira Lamela, Marina
dc.contributor.authorRecuero Valenciano, Beatriz
dc.contributor.authorSáenz Bermell, Ana
dc.date.accessioned2023-09-06T11:55:57Z
dc.date.available2023-09-06T11:55:57Z
dc.date.issued2023-07-30
dc.description.abstractProyecto consistente en la creación de un club de lectura de cómics de temáticas enmarcadas en la Agenda 2030 autogestionado por estudiantes de grado, máster y doctorado, y egresados, y la ejecución de talleres llevados a cabo por profesorado y estudiantes tanto en la Facultad de Filología como en facultades de Educación, además de encuentros con autores y posts en redes sociales.es
dc.description.departmentDepto. de Estudios Ingleses: Lingüística y Literatura
dc.description.departmentDepto. de Estudios Románicos, Franceses, Italianos y Traducción
dc.description.facultyFac. de Filología
dc.description.facultyFac. de Educación
dc.description.facultyFac. de Ciencias de la Información
dc.description.refereedFALSE
dc.description.sponsorshipUniversidad Complutense de Madrid
dc.description.statussubmitted
dc.identifier.pimcd157
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/87577
dc.language.isospa
dc.page.total16
dc.publication.placeMadrid
dc.publisherUniversidad Complutense de Madrid
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2022
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.keywordAula invertida
dc.subject.keywordAgenda 2030
dc.subject.keywordTaller
dc.subject.keywordCómic
dc.subject.keywordAutogestión
dc.subject.ucmHumanidades
dc.subject.unesco62 Ciencias de las Artes y las Letras
dc.subject.unesco5701.07 Lengua y Literatura
dc.titleNarrativas gráficas para repensar el mundo: proyectos de aula invertida y aprendizaje colaborativo en torno al cómices
dc.title.alternativeGraphic narratives for rethinking the world: comics-oriented projects for an inverted classroom and collaborative learningen
dc.typeteaching innovation project
dc.type.hasVersionAM
dspace.entity.typePublication
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relation.isAuthorOfPublicationbf17925d-a60f-4ec2-908e-0a1a4dcb39be
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