Prevención del trastorno por juego de azar con jóvenes y adolescentes en entorno escolar: El programa de “La Contrapartida”

Abstract

Informe de evaluación de las sesiones grupales que se realizan con adolescentes y jóvenes, dentro del programa de prevención del trastorno por juego de azar "La Contrapartida", realizado en Madrid. El trabajo tiene un diseño experimental en el que estudiantes de formación secundaria reciben dos tipos de intervenciones, una de psicoeducación y otra basada en una metodología activa. Los datos muestran que en un seguimiento realizado un mes más tarde se mantienen cambios positivos en parámetros de conducta de apuestas, actitud hacia los juegos de azar y distorsiones cognitivas.