La didáctica de las destrezas orales a través de las pronunciaciones figuradas: el francés en el método del Dr. Doppelheim
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2023
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Ediciones Complutense
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García Aranda, M.ª Á. (2023). "La didáctica de las destrezas orales a través de las pronunciaciones figuradas: el francés en el método del Dr. Doppelheim", «Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación» 94, 259-270. https://dx.doi.org/10.5209/clac.85358
Abstract
RESUMEN: Este artículo es una contribución a la historia de los materiales utilizados para enseñar la pronunciación francesa a los españoles que aborda las descripciones articulatorias y el sistema de notación para representar las “pronunciaciones figuradas” que Pelayo Vizuete y Picón, bajo el pseudónimo de doctor Doppelheim, incluyó en sus manuales a comienzos del siglo XX.
ABSTRACT: This paper is a contribution to the history of the materials used to teach French pronunciation to Spaniards, which addresses the articulatory descriptions and the notation system to represent the “pronunciaciones figuradas” that Pelayo Vizuete y Picón, under the pseudonym of Dr. Doppelheim, included in his manuals at the beginning of the 20th century.
ABSTRACT: This paper is a contribution to the history of the materials used to teach French pronunciation to Spaniards, which addresses the articulatory descriptions and the notation system to represent the “pronunciaciones figuradas” that Pelayo Vizuete y Picón, under the pseudonym of Dr. Doppelheim, included in his manuals at the beginning of the 20th century.
Description
• Sumario: 1. Introducción: la didáctica de las lenguas extranjeras. 2. Pelayo Vizuete y Picón y su obra. 3. El método Doppelheim de enseñanza de lenguas. 3.1. Los textos. 3.2. La enseñanza de la pronunciación. 3.3. La pronunciación del francés. 3.3.1. El vocalismo. 3.3.1.1. Las vocales orales. 3.3.1.2. Las vocales nasales. 3.3.1.3. La combinación de vocales. 3.3.2. El consonantismo. 3.3.3. Los rasgos supragementales. 4. Conclusiones. Agradecimientos. Referencias bibliográficas.
• Este trabajo se enmarca dentro del Proyecto de Investigación “Biblioteca Virtual de la Filología Española. Fase IV: implementaciones y mejoras. Metabúsquedas. Gestores bibliográficos” (PID2020-112795GB-I00).