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El conocimiento didáctico del contenido biológico: estudio de las concepciones disciplinares y didácticas de futuros docentes de la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia)

dc.contributor.advisorMartín Del Pozo, María Rosa
dc.contributor.authorValbuena Ussa, Edgar Orlay
dc.date.accessioned2023-06-20T15:15:50Z
dc.date.available2023-06-20T15:15:50Z
dc.date.defense2007
dc.date.issued2008
dc.descriptionTesis de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Educación, Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, leída el 21-09-2007
dc.description.departmentDepto. de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas
dc.description.facultyFac. de Educación
dc.description.refereedTRUE
dc.description.statuspub
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/7731
dc.identifier.isbn978-84-669-3101-4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/56360
dc.language.isospa
dc.page.total631
dc.publication.placeMadrid
dc.publisherUniversidad Complutense de Madrid
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.cdu372.4(043.2)
dc.subject.keywordDidáctica
dc.subject.ucmDidáctica
dc.subject.unesco58 Pedagogía
dc.titleEl conocimiento didáctico del contenido biológico: estudio de las concepciones disciplinares y didácticas de futuros docentes de la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia)
dc.typedoctoral thesis
dspace.entity.typePublication
relation.isAdvisorOfPublication7943858e-4b09-41e4-aed6-19d84c4b483c
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