El uso pedagógico de la realidad aumentada y herramientas e-learning como metodología colaborativa en el aula para el desarrollo de competencias de diversidad cultural.

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dc.contributor.authorMoreno Herrero, Isidro
dc.contributor.authorGarcía Medina, Raúl
dc.contributor.authorBarrigüete Garrido, Luis Miguel
dc.contributor.authorGonzalo Muñoz, Valentín
dc.date.accessioned2023-06-21T02:47:04Z
dc.date.available2023-06-21T02:47:04Z
dc.date.issued2015-02-17
dc.description.abstractEl documento presenta la memoria final de un proyecto de innovación de la práctica docente en el que se pretendía que los estudiantes diseñaran, elaboraran y pusieran en práctica materiales didácticos para el desarrollo de algunos contenidos de asignaturas, con el fin de implementar algunas competencias de atención a la diversidad cultural que conforma la base de la educación inclusiva. Se ha pretendido, asimismo, propiciar una metodología participativa y de colaboración basada en la utilización de herramientas open source compatibles con la plataforma Moodle, en concreto la herramienta eXeLearning para la generación de contenidos web y de paquetes IMS y SCORM, la creación de Webquest, la herramienta Layar Creator parala generación de aplicaciones de realidad aumentada y QR edu para la generación de códigos QR.
dc.description.departmentDepto. de Estudios Educativos
dc.description.facultyFac. de Educación
dc.description.refereedFALSE
dc.description.statussubmitted
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/28499
dc.identifier.pimcd101
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/65629
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofseriespimcdPIMCD2014
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.cdu37.02
dc.subject.keywordRealidad aumentada
dc.subject.keywordherramientas web 2.0
dc.subject.keyworde-learning
dc.subject.keywordeducación inclusiva
dc.subject.keyworddiversidad cultural
dc.subject.knowledgeCiencias Sociales y Jurídicas
dc.subject.ucmDidáctica
dc.subject.ucmEducación multicultural
dc.subject.ucmFormación del profesorado
dc.subject.unesco58 Pedagogía
dc.subject.unesco58 Pedagogía
dc.subject.unesco5803.02 Preparación de Profesores
dc.titleEl uso pedagógico de la realidad aumentada y herramientas e-learning como metodología colaborativa en el aula para el desarrollo de competencias de diversidad cultural.
dc.typeteaching innovation project
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationd9c6e63a-9e5c-48d2-b6cd-0b36a0bbe201
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