El aprendizaje cooperativo para fomentar la educación incluyente y mejorar la comprensión lectora del inglés como lengua extranjera
| dc.conference.title | XXIX Congreso Internacional de Aprendizaje. Interculturalidad y aprendizaje en contextos plurilingües | |
| dc.contributor.author | Chaves Yuste, Beatriz | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-01T15:05:05Z | |
| dc.date.available | 2024-07-01T15:05:05Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.department | Depto. de Estudios Ingleses: Lingüística y Literatura | |
| dc.description.faculty | Fac. de Comercio y Turismo | |
| dc.description.refereed | TRUE | |
| dc.description.status | pub | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14352/105400 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
| dc.rights.accessRights | open access | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject.ucm | Humanidades | |
| dc.subject.unesco | 5701.11 Enseñanza de Lenguas | |
| dc.title | El aprendizaje cooperativo para fomentar la educación incluyente y mejorar la comprensión lectora del inglés como lengua extranjera | |
| dc.type | conference paper | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| relation.isAuthorOfPublication | 5bba5a1d-d4e4-4892-9f33-264411cd96a8 | |
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