Itinerarios geológicos por el Macizo Ibérico

Abstract

Transversal geológica de las Zonas de Ossa-Morena y SW de la zona Centro-Ibérica del Macizo Hespérico entre el Este de la Tierra de Barros (Badajoz central), y los Montes de Toledo Occidentales (Toledo).

Se trata de la memoria para un viaje de estudios geológicos que tiene como objetivo concreto mostrar las características estratigráficas de las distintas unidades metamórficas y sedimentarias que forman el Precámbrico y Paleozoico en el sector meridional de la Zona Centro-Ibérica (Subzona Lusooretana) y en el sector nororiental de la Zona de Ossa-Morena (nueva Zona Lusitano-Mariánica), y el estudio de sus relaciones, en especial las que presentan mayor importancia para la interpretación evolutiva de dichas áreas, cuyo carácter controvertido resalta su interés didáctico. Se trata de la excursión y la edición de 1996. Como objetivo más general, este viaje de estudios pretende ofrecer al alumno la posibilidad de contrastar con la realidad, al menos una parte de los contenidos contemplados en el desarrollo de la asignatura. En las Ciencias Territoriales, como es el caso de la Geología, la realidad es sustituida en el proceso de aprendizaje por representaciones indirectas de la misma, como descripciones, tablas, gráficos, mapas, fotografías, diapositivas, videos, etc. Ello lleva con frecuencia al alumno a errores conceptuales importantes, que no son detectados fácilmente por los métodos usuales de evaluación. Por ello, para una correcta formación del alumno en estas ciencias, es imprescindible la realización de este tipo de actividades docentes.

Geological transverse across 2 zones of the Iberian Massif, the Ossa – Morena Zone and the Central-Iberian Zone, between the East of Tierra de Barros (in the center of Badajoz province), and Western Montes de Toledo (Toledo). This field guide which corresponds to the 1996 edition, is the memory for a student field trip which precise objective is to show the stratigraphic features of the different metamorphic and sedimentary units that form the Upper Proterozoic and Paleozoic in the southern sector of the Central-Iberian Zone (Luso-oretan subzone) and in the northeastern sector of the area of Ossa-Morena (including the new Lusitan-Marianic zone), and the study of their relations especially those who have greater importance for the evolutive interpretation of these areas, whose controversial nature highlights its teaching interest, and considers the outcrops in the mentioned transverse. As a more general objective, this trip intends to offer the student the opportunity to contrast with the reality, at least one part of the contents referred to in the development of the subject. Territorial science, as it is the case of geology, reality is replaced in the learning process by indirect representations of it, such as descriptions, tables, graphs, maps, photographs, slides, videos, etc. This often leads students to important conceptual errors, which are not easily detected by the usual evaluation methods. Thus, for a proper education of the student in these Sciences, the realization of this type of teaching activities is essential.