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Estilo cognitivo, intereses y elección académico-profesional en la orientación de los alumnos de C.O.U

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dc.contributor.advisorOrden Hoz, Arturo de la
dc.contributor.authorNaranjo Díaz, María Antonia
dc.date.accessioned2023-06-21T00:27:21Z
dc.date.available2023-06-21T00:27:21Z
dc.date.defense1992
dc.date.issued2002
dc.descriptionTesis de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Educación, Departamento de métodos de investigación y diagnóstico en educación, leída el 15-07-1992
dc.description.departmentDepto. de Investigación y Psicología en Educación
dc.description.facultyFac. de Educación
dc.description.refereedTRUE
dc.description.statuspub
dc.eprint.idhttps://eprints.ucm.es/id/eprint/3763
dc.identifier.doib21725226
dc.identifier.isbn978-84-669-0314-1
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14352/63631
dc.language.isospa
dc.publication.placeMadrid
dc.publisherUniversidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones
dc.rights.accessRightsopen access
dc.subject.keywordOrientación profesional Interés ocupacional Estilos cognitivos
dc.subject.ucmOrientación escolar
dc.subject.unesco6103.03 Asesoramiento y Orientación Educacional
dc.titleEstilo cognitivo, intereses y elección académico-profesional en la orientación de los alumnos de C.O.U
dc.typedoctoral thesis
dspace.entity.typePublication

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